公安基礎(chǔ)知識：社會治安綜合治理的六大任務(wù)
(一)打擊;打擊是社會治安綜合治理的一要環(huán)節(jié)，是落實綜合治理其他措施的前提條件。通過打擊，可以發(fā)揮震懾的威力，狠煞嚴重犯罪分子的氣焰，有力地遏制嚴重刑事犯罪。為此，必須長期堅持對嚴重危害社會治安的犯罪分子采取依法從重從快懲處的政策，必要時在全國范圍或較大區(qū)域內(nèi)開展對嚴重刑事犯罪活動集中統(tǒng)一的打擊行動。這一行動，多數(shù)情況下由各省、自治區(qū)、直轄市從當?shù)厣鐣伟睬闆r出發(fā)，主動地和有節(jié)奏、有準備、有重點地開展集中打擊或?qū)ｍ椂窢帯?二)防范;積極的預防工作，是減少各種治安危害和維護社會治安秩序的基本措施。應(yīng)對廣大社會成員進行治安形勢和違法犯罪發(fā)展趨勢的教育，提高其治安防范意識。要在社會各個方面健全治安防范制度，加強預防設(shè)施的建設(shè)，檢查、堵塞各種治安漏洞。要建立預警制度，通過治安信息的收集與分析，不斷提高對治安危害的預見性，加強超前控制。(三)教育;圍繞治安問題開展的社會教育，是維護社會治安的戰(zhàn)略性措施。防治治安危害的社會教育是多層次的。一是全社會普遍進行的正面教育，如政治思想教育、法制教育、道德紀律教育等。二是為防范治安危害進行的有針對性的教育，對可能釀成違法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重點地開展教育工作。三是對造成治安危害的有關(guān)人，在執(zhí)法過程中進行的教育工作。四是制裁后的教育管理工作，如對刑滿釋放、解除勞動教養(yǎng)或少年教養(yǎng)及執(zhí)行治安處罰以后的人員的幫教工作，使他們記取教訓，不再重犯。防治治安危害的社會教育，是有廣泛群眾性的思想工作，要在黨委和政府領(lǐng)導下，發(fā)動各個部門，特別是宣傳、教育、新聞、出版等部門以健康的、進步的思想占領(lǐng)思想陣地，并且加強宣傳教育的組織工作，把思想工作做深做細，促進消極的、破壞的因素轉(zhuǎn)化為積極的、健康的因素。(四)管理;加強行政管理是減少治安危害，建立良好社會秩序的重要手段，是直接維護社會治安秩序的基礎(chǔ)工作。通過管理堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違法犯罪，提高公民的治安意識，建立良好的社會治安秩序。治安行政管理既有行政強制性，又有行政說服性。必須堅持依法管理、嚴格管理、科學管理、文明管理，同時努力發(fā)展群眾的自治管理。除了治安行政管理工作之外，抓好其他方面的行政管理，如市場、工商、財貿(mào)、稅務(wù)、衛(wèi)生、海關(guān)、教育等方面的行政管理，也可以大量地減少治安問題的發(fā)生。(五)建設(shè);加強有關(guān)社會治安綜合治理的思想建設(shè)、組織建設(shè)、規(guī)范建設(shè)，是落實綜合治理的關(guān)鍵。所謂治理，一個很重要的方面是建設(shè)，這是社會治安綜合治理工程的一項積極措施。因此，應(yīng)是邊治邊建，治中有建。社會治安綜合治理的思想建設(shè)，就是要使全社會，特別是有關(guān)的各級領(lǐng)導，用科學的綜合治理的理論與知識武裝起來。社會治安綜合治理的組織建設(shè)，就是抓緊整頓建設(shè)好辦事機構(gòu)和城鄉(xiāng)基層組織。社會治安綜合治理的規(guī)范建設(shè)，是要建立健全有關(guān)綜合治理的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的體系。這三方面的建設(shè)要同步進行，以取得治理工程的整體效能。綜合治理社會工程的建設(shè)是長期任務(wù)，必須有長期規(guī)劃，堅持不懈地進行。(六)改造;對違法犯罪分子的改造工作，是教育人、挽救人和防止重新犯罪的特殊預防工作。監(jiān)獄和勞動教養(yǎng)管理機關(guān)要堅持教育、感化、挽救的方針，不斷地提高教育改造質(zhì)量，實行改造工作的向前、向外延伸，動員全社會參與和支持改造工作。
2019山西軍隊文職招考考試公安基礎(chǔ)知識：公安機關(guān)在社會治安綜合治理中的作用
社會治安綜合治理是全黨全社會的任務(wù)，作為負責國內(nèi)安全和社會治安的公安機關(guān)，負有特殊的責任，對于推進社會治安的綜合治理起著重要的作用。為此，公安機關(guān)首先要當好黨委和政府的參謀、助手。公安機關(guān)要深入實際，調(diào)查研究，及時掌握敵情、社情，探討新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，并及時向黨委和政府匯報綜合治理的情況，提出有針對性的建議，并協(xié)助黨委和政府推動落實綜合治理的各項措施。同時，公安機關(guān)要在有關(guān)部門協(xié)作配合和廣大群眾的支持下，積極完成以下任務(wù)：1.充分發(fā)揮公安機關(guān)的職能作用，依法嚴懲各種嚴重刑事犯罪分子依法從重從快嚴厲懲處嚴重刑事犯罪和經(jīng)濟犯罪是打擊的重點和關(guān)鍵，是搞好社會治安綜合治理的一記重拳。有了這個嚴打的重拳，才能把犯罪分子的囂張氣焰打下去，才能震懾、分化犯罪分子，使具有一般或輕微犯罪的人懸崖勒馬，使人民群眾挺起腰板來與違法犯罪作斗爭，積極參與綜合治理的各項工作，落實綜合治理的各項措施。2.加強基層工作，堅持打防結(jié)合，預防為主的原則堅持嚴打要與加強公安基礎(chǔ)工作、搞好安全防范有機地結(jié)合起來，不斷地搞好專項治理和重點整頓，通過有力的基礎(chǔ)工作建設(shè)，掌握敵情、社情信息，依靠廣大人民群眾和各種治安保衛(wèi)力量，推廣人防、物防和技防措施，建立多層次的群防群治網(wǎng)絡(luò)和社會治安防控體系，增強全社會的預防和控制犯罪的能力。打擊與防范是公安機關(guān)維護社會治安秩序和社會穩(wěn)定的兩手，兩者互相補充，互相兼容。3.配合有關(guān)部門搞好維護社會穩(wěn)定的各項工作按照誰主管，誰負責的原則，嚴密各項治安管理措施。切實加強各項行政管理措施，把治安管理同各項經(jīng)濟活動的管理、社會生活的管理結(jié)合起來，落實綜合治理的各項具體措施，搞好重點地段和復雜公共場所的秩序，及時發(fā)現(xiàn)和解決事故苗頭，掃除社會丑惡現(xiàn)象。加強對社會動向和群眾情緒的了解，努力協(xié)助有關(guān)部門調(diào)解、疏導群眾之間的糾紛。及時、穩(wěn)妥地處理因人民內(nèi)部矛盾而引發(fā)的群體性事件。
面試備考如何提升綜合分析能力
面試主要以結(jié)構(gòu)化面試形式進行考察。而在結(jié)構(gòu)化面試中，以考察六種能力為主，分別是綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、應(yīng)變能力、言語理解與表達能力、求職動機與擬任職位的匹配性。其中考察綜合分析能力的題目，通常出現(xiàn)的頻率最高，難度也最大。綜合分析能力主要通過社會現(xiàn)象，政策理解，哲理類來進行考察。今天專家主要向大家介紹政策理解類如何進行作答。一、答題過程1、對于政策進行評價，如支持、辯證等。2、分析政策出臺的背景、政策出臺后所帶來的積極意義、政策可能存在的問題。3、對策建議。二、例題展示近日，國家醫(yī)療保障局印發(fā)了《關(guān)于將17種藥品納入國家基本醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險藥品目錄乙類范圍的通知》，將17種抗癌藥納入醫(yī)保報銷目錄，大部分進口藥品談判后的支付標準低于周邊國家或地區(qū)市場價格。對于抗癌藥物納入醫(yī)保這項舉措，你怎么看?三、思路點撥本題考察了考生的綜合分析能力，是綜合分析能力題目當中的政策理解題型。對于此類題型，需要考生對于政策背景有所了解，在此基礎(chǔ)上需要針對政策的具體做法進行分析，并提出相關(guān)建議。此外，該題也考察了考生對于醫(yī)改問題的認識，能夠體現(xiàn)出考生平時對于熱點問題的關(guān)注度。隨著電影《我不是藥神》的播出，更多的人關(guān)注到了醫(yī)改相關(guān)問題，而作為即將成為公職人員的廣大考生，更應(yīng)該結(jié)合實際情況，能夠?qū)Υ思右苑治?，并提出建設(shè)性的意見。考生可以按照提出觀點論證觀點落實觀點的思路進行作答，并填充具體內(nèi)容。四、題目解析此項舉措是利國利民之舉，能夠為廣大患者帶來福祉。近年來，隨著抗癌藥物的不斷研發(fā)，給患者帶來了一線生機的同時，也給患者帶來了巨大的經(jīng)濟壓力。此項通知的出臺，1、降低了患者的成本，給患者帶來了更多的希望，延長了患者的生命時間;2、保障了患者平等的生命健康權(quán)，避免因抗癌藥品價格過高導致其成為少數(shù)人的壟斷藥品。3、體現(xiàn)了國家對于醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的重視，有利于進一步推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進程。為了進一步落實此項政策，醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門，仍需多措并舉。1、加大政策宣傳，讓惠民之舉被更多的患者所了解，真正做到普惠于民。2、加大機構(gòu)合作，各部門協(xié)調(diào)配合，按規(guī)定時限加以落實。各地區(qū)具體執(zhí)行標準應(yīng)進一步明確。3、及時反饋，并配套執(zhí)行其他醫(yī)改措施，進一步保障人民的生命健康權(quán)。綜合分析是所有考生不容易突破的瓶頸，且考察頻率很高，中公教育專家希望能夠引起廣大考生的重視，平時多看熱點新聞，多了解熱點事件，并注重積累，在這基礎(chǔ)上進行反復練習，表達時注意條理性和流暢性，只有這樣，才能事半功倍。
面試綜合分析中的“邏輯性”
很多考生在面試備考中都覺得綜合分析能力的題目是一大難點。雖然，針對話題說出自己的思考并不是難事，但是如何答好，如何有亮點，如何讓考官心動?專家認為，在考察綜合分析能力的題目作答中，必須體現(xiàn)出自己的邏輯性。(一)巧用過渡句體現(xiàn)段落邏輯很多考生在組織綜合分析的答案，尤其是社會現(xiàn)象類綜合分析的答案時，總是喜歡說我認為原因包括以下幾點、針對以上原因，我會提出以下幾點對策，殊不知，考官現(xiàn)在越來越覺得這樣的答案內(nèi)容屬于套路化的答案。所以，各位考生應(yīng)該嘗試更加追求語言表達的自然流暢。比如談到貪污腐敗現(xiàn)象，在開始分析原因之前，我們可以說要想改正目前依然存在的少數(shù)貪污腐敗問題，我們就需要找出根源問題，治標又治本。而原因與對策的過渡，可以說要想真正實現(xiàn)黨員干部的清正廉潔，必須多措并舉，循序漸進，這就要求我們，第一做到只有我們注意這些過渡句的細節(jié)，才能避免答綜合分析題目時段落的零散化、碎片化，真正實現(xiàn)答題時段落的邏輯性。(二)補滿思維過程體現(xiàn)語言邏輯有些考生在答綜合分析題時，尤其是在論證過程中，總是東拼西湊，想一句說一句，自己的思考過程也很零散，而呈現(xiàn)給考官的內(nèi)容更是毫無邏輯。那么如何才能體現(xiàn)出我們語言的邏輯性呢?實際上，大家只是在思考的時候，隨機聯(lián)想到了一句碎片化的語言，但其實只要補滿自己思維的過程，就能讓考官清晰明了的了解到，考生是如何對這件事情進行論證的。比如說有些考生一談到貪污腐敗就會想到影響政府公信力，如果我們的表述方式是我認為貪污腐敗現(xiàn)象降低了政府的公信力，就會讓考官覺得我們是思維斷層的，但只要我們中間加上我認為貪污腐敗現(xiàn)象讓這些思想懈怠的政府官員不能夠真正的為群眾辦實事、辦好事，解決群眾問題，讓群眾對政府官員失去信心、失去信賴，從而降低政府公信力，這樣的答案才是體現(xiàn)邏輯性的答案。所以填充思維過程既能讓考官覺得我們的思維是完整的，又能夠體現(xiàn)我們的語言邏輯，還能讓我們在答題過程中思維更加飽滿、更加順暢。中公教育專家相信這兩種綜合分析邏輯性的訓練方法，一定能夠讓大家在作答綜合分析能力的題目時脫穎而出，將難題迎刃而解。
