2020軍隊(duì)文職考試公共基礎(chǔ)知識(shí)：以釘釘子精神狠抓改革落實(shí)
經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40年的努力，我們?nèi)〉昧溯x煌成就：經(jīng)濟(jì)總量居世界第二，中軟實(shí)力受全球關(guān)注，人民由滿足物質(zhì)文化生活需要向美好生活目標(biāo)邁進(jìn)等等。 但收入分配差距拉大、經(jīng)濟(jì)社會(huì)之間、城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡，自然資源緊缺、環(huán)境污染嚴(yán)重以及消極腐敗現(xiàn)象多發(fā)等問(wèn)題接踵而來(lái)，錯(cuò)綜復(fù)雜、新舊交織、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的矛盾和問(wèn)題集中在現(xiàn)階段。 習(xí)近平主席說(shuō)：要一分部署，九分落實(shí)，以釘釘子精神狠抓改革落實(shí)。全面深化改革，要有決心和擔(dān)當(dāng)，要明確責(zé)任主體，勇?lián)卮笳呜?zé)任，培養(yǎng)優(yōu)秀。既要取勢(shì)，更要取實(shí);理解改革要實(shí)、謀劃改革要實(shí)、落實(shí)改革要實(shí)。 推動(dòng)改革落實(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。干工作、抓落實(shí)，最終要見(jiàn)成效。推進(jìn)全面深化改革要達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、給人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的獲得感的根本目的，要解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)公平正義，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力備考：歷史上的重大改革
改革這個(gè)主題在2018-2019考試季里面格外受關(guān)注。2018年是改革開(kāi)放40周年，2019年是改革開(kāi)放很多政策落地的一年，所以在這個(gè)考試季里邊，改革的主題會(huì)非常多，改革可以考一些改革的內(nèi)容，也可以考改革的人物和意義。在歷史上的一些重要改革中包括秦商鞅變法，漢朝的桑弘羊改革，最為著名的便是宋朝的王安石變法，當(dāng)然明朝的張居正改革和清朝的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法這些都是值得咱們關(guān)注的改革內(nèi)容。接下來(lái)就這些改革的相關(guān)內(nèi)容，紅師教育將相關(guān)的考點(diǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，希望對(duì)考生們復(fù)習(xí)有體系化的幫助。 商鞅變法這塊內(nèi)容，我們先要把握商鞅時(shí)期的秦君為秦孝公。變法重在對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整，內(nèi)容包括了廢井田設(shè)郡縣，對(duì)土地私有化開(kāi)始改革。
商鞅變法對(duì)于秦的意義是為之后秦統(tǒng)一六奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。考試主要涉及的是商鞅變法對(duì)應(yīng)的人物是秦孝公，商鞅變法對(duì)應(yīng)的改革是重農(nóng)抑商。在商鞅變法時(shí)期戰(zhàn)正處在魏和齊對(duì)抗時(shí)期。歷史上著名的圍魏救趙、馬陵之戰(zhàn)都是發(fā)生在商鞅變法同時(shí)期的。 漢朝的桑弘羊改革，雖然不是歷史上轟轟烈烈的大改革，但是對(duì)于漢朝迎來(lái)漢武盛世來(lái)說(shuō)，又是值得一提的。桑弘羊作為改革家的身份，在軍隊(duì)文職人員招聘常識(shí)中就有考到過(guò)。桑弘羊時(shí)期是漢武帝時(shí)期，改革內(nèi)容是鹽鐵專(zhuān)營(yíng)，鑄幣權(quán)歸中央。這不但對(duì)漢朝的財(cái)富集中有所幫助，更是為后世所典范。至此之后，鹽鐵，鑄幣權(quán)等都?xì)w為中央，這也為后世都集中統(tǒng)一提供了思路。 北宋王安石變法，可以說(shuō)是家喻戶曉。王安石變法是宋神宗時(shí)期，在這個(gè)時(shí)間段，歐陽(yáng)修、司馬光等著名文人都是同臺(tái)亮相，之后有三蘇也是同一時(shí)間。
同時(shí)，王安石的個(gè)人作品也是需要考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候有所掌握的。明朝時(shí)期的一個(gè)重大改革就是張居正改革，張居正改革使得明朝的庫(kù)充盈。在復(fù)習(xí)張居正改革這一塊，需要掌握的是張居正改革使用的一條鞭法。這一塊考試考的比較簡(jiǎn)單，主要是人物和改革方法之間的對(duì)應(yīng)。張居正所處年代是明嘉靖和萬(wàn)歷年間。清朝雍正年間，有過(guò)一些改革，主要掌握的是在稅制改革上，攤丁入畝廢除了人頭稅，這是一大進(jìn)步。在政治上，推行軍機(jī)處標(biāo)志著皇權(quán)達(dá)到了頂峰。 晚清的幾次改革，看似在歷史上沒(méi)有取得多大成功，但卻是中近代化進(jìn)程中重要的推動(dòng)器。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)30年的時(shí)間里，也是大清同光中興時(shí)期。但是中學(xué)為體，西學(xué)為用并不能給晚清帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的變化。在富強(qiáng)兵的路上，最終以甲午戰(zhàn)爭(zhēng)北洋水師全軍覆沒(méi)而告終。
最后同學(xué)們還是要重點(diǎn)復(fù)習(xí)1978年改革開(kāi)放，十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容，各位同學(xué)都是比較熟悉的。但同時(shí)考試也會(huì)涉及到一些改革開(kāi)放以來(lái)取得的成就。往往是以改革前后的成就來(lái)做選項(xiàng)。比如原子彈的研制成功就是改革開(kāi)放前。 例題：以下改革家和同時(shí)期對(duì)應(yīng)的君正確的是() A.王安石宋徽宗B.商鞅秦孝公C.桑弘羊漢文帝D.張居正明成祖
