2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考：數(shù)量關(guān)系應(yīng)用方程思想解題
2016軍隊(duì)文職考試考試即將到來，紅師教育為參加軍隊(duì)文職考試考試的考生們整理出2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考之?dāng)?shù)量關(guān)系應(yīng)用方程思想解題的相關(guān)信息，希望對考生們的復(fù)習(xí)有所幫助。下面是關(guān)于2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考之?dāng)?shù)量關(guān)系應(yīng)用方程思想解題的具體分析。 行政職業(yè)能力測驗(yàn)科目中，數(shù)量關(guān)系部分難度較大。這部分有很多種考題，可以用多種方法來求解，如整除思想、特值思想、比例思想、盈虧思想、方程思想等，方程問題在整個試卷中考查的頻率很高，這里給各位考生盤點(diǎn)幾種應(yīng)用方程思想來解題的方法。 方程問題主要包括兩種形式，分為普通方程和不定方程，普通方程包括一元一次方程、二元一次方程組、多元一次方程組和分式方程。
而不定方程可以用奇偶性、尾數(shù)法、整除法、代入排除法來快速計算出結(jié)果。如：
2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考技巧：邏輯判斷之列表法
2016軍隊(duì)文職考試考試即將到來，紅師教育為參加軍隊(duì)文職考試考試的考生們整理出2016年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考技巧之邏輯判斷之列表法的相關(guān)信息，希望對考生們有所幫助。下面是2016年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考技巧之邏輯判斷之列表法的具體分析。 邏輯判斷題主要考查的是應(yīng)試者的邏輯推理能力。這種題型是在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。請應(yīng)試者根據(jù)這段陳述從備選答案中選出一個能夠從陳述中直接推出的結(jié)論。 邏輯判斷題涉及自然和社會生活的各個領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)對邏輯關(guān)系的正確把握，考察應(yīng)試者對各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推理等思維能力，題目雖有一定的難度，但考生應(yīng)注意的是，這部分并不專門考察邏輯學(xué)及各個領(lǐng)域的專門知識，其面對所有考生，堅(jiān)持一視同仁原則，考查的只是考生的基本的邏輯思維能力。
做此類題時，如果不列表而是單憑想像，往往容易混亂，難于理清頭緒。 下面列舉了一些可以采用列表法解答的真題，并對其做出了詳細(xì)解析。 1、(2012)張老師將文房四寶裝在一個有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說，小趙一個都沒有猜對，小李和小王各猜對了一個，而小楊猜對了兩個。 由此可以推測： A、第一層抽屜里裝的是墨B、第二層抽屜里裝的是紙 C、第三層抽屜里裝的不是筆D、第四層抽屜里裝的不是硯
2016年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力考前備考：資料分析考前高分特技
在軍隊(duì)文職考試公共科目崗位能力考試當(dāng)中，資料分析被譽(yù)為是軍隊(duì)文職考試考試崗位能力各大題型中性價比最高的一類型題，入門簡單，過程粗暴，爭分奪秒結(jié)果必然炫耀?？忌鷤儧]有理由不去奮力為之一搏，去操控勝利的天平，那么，如何臨陣磨槍呢，紅師教育專家在此對參加2016年軍隊(duì)文職考試考試的考生進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)。 入門簡單：資料分析考察的概念極少，主要有增長、百分點(diǎn)、比重、倍數(shù)、平均量等等，馬上就能數(shù)出來，而解題方法則包含尾數(shù)法、首數(shù)法、特征數(shù)字法、有效數(shù)字等技巧。 過程粗暴：在掌握了這些知識點(diǎn)后，接下來要做得就是：每天至少練習(xí)4篇材料。一直練到一看到題目就能想到解決方法。這也是大家目前要去練就的境界。在這個過程中大家要做到： 1、在列式過程中把重要的15個公式以最簡形式深深烙入腦海，只有這樣才可能在考場上有幸把125道題完整看一遍。
每一段主要講的內(nèi)容是什么，包括哪些時間點(diǎn)、段。圖形型材料一定要看清楚數(shù)據(jù)所代表的含義。 3、在計算方法選擇上：把每個方法對應(yīng)的列式形式一一對應(yīng)，不要貪多。比如A/B，用首數(shù)法，就不要再想什么特征數(shù)字法、錯位加減法、試代法等等;其次，在選擇方法之前一定要先看選項(xiàng)的設(shè)置。資料分析的難易程度不是問題本身，而是選項(xiàng)的設(shè)置。
2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力答題技巧之雞兔同籠問題
2016軍隊(duì)文職考試考試即將到來，紅師教育為參加軍隊(duì)文職考試考試的考生們整理出2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力答題技巧之雞兔同籠問題的相關(guān)信息，希望對考生們的復(fù)習(xí)有所幫助。下面是關(guān)于2016軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力答題技巧之雞兔同籠問題的具體分析。 雞兔同籠問題的題型特征是：已知雞和兔的總只數(shù)和總腳數(shù)，求雞和兔的只數(shù)。解雞兔同籠問題可以使用方程法和假設(shè)法。 方程法，即設(shè)兔數(shù)或雞數(shù)為x，列方程求解。 假設(shè)法，即假設(shè)全是雞或全是兔來分析問題，得到如下公式： Ⅰ、設(shè)雞求兔：兔數(shù)=(總腳數(shù)-每只雞腳數(shù)總只數(shù))(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))，雞數(shù)=總只數(shù)-兔數(shù)。 Ⅱ、設(shè)兔求雞：雞數(shù)=(每只兔腳數(shù)總只數(shù)-總腳數(shù))(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))，兔數(shù)=總只數(shù)-雞數(shù)。
