2016軍隊(duì)文職考試考試備考崗位能力：命題人的細(xì)節(jié)陷阱
軍隊(duì)文職考試之中崗位能力部分涉及的知識(shí)面很廣，其中命題人常設(shè)的陷阱是困擾很多考生的大難題。紅師教育的專家為考生對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和剖析，希望考生能夠破解這些人為的陷阱。 軍隊(duì)文職考試命題人常設(shè)的陷阱有以下幾種： 1.無(wú)中生有 所謂無(wú)中生有，是指把沒(méi)有的說(shuō)成有，憑空捏造。在題目中主要體現(xiàn)為原材料中并沒(méi)有提及這層意思，但是在選項(xiàng)中體現(xiàn)出來(lái)了。大家在做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)找不到這個(gè)選項(xiàng)的依據(jù)。 2.以偏概全 所謂以偏概全主要指空間錯(cuò)位，即以部分代整體，以局部代全局;或者以全局代局部，以個(gè)別代一般，混淆范圍，從而誤導(dǎo)考生。 3.正話反說(shuō) 所謂正話反說(shuō)即相反或相悖，是指選項(xiàng)的設(shè)置和原材料作者的意思正好相反。
4.混淆時(shí)態(tài)/情態(tài) 所謂混淆時(shí)態(tài)即將材料中的時(shí)間詞語(yǔ)混淆，把將來(lái)的事情混淆稱為目前已經(jīng)發(fā)生。而所謂混淆情態(tài)即將材料中的情態(tài)詞語(yǔ)混淆，講可能說(shuō)成一定。 以上就是軍隊(duì)文職考試崗位能力細(xì)節(jié)題的幾種陷阱，希望考生能夠有所收獲。 （編輯：王南南）
2019江西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力判斷推理：如何把準(zhǔn)出題人的“脈”
不少同學(xué)在備戰(zhàn)軍隊(duì)文職招聘時(shí)一刻都沒(méi)有停歇，每天奮筆疾書，厚厚的崗位能力申論試題做了一本又一本。但是，親愛(ài)的同學(xué)，你該歇歇了。做了大量的習(xí)題，是時(shí)候停下來(lái)總結(jié)一下，看看之前的復(fù)習(xí)，有沒(méi)有把住出題人的脈搏。要知道，適時(shí)的總結(jié)整理比盲目做題效果更加明顯，把住出題人的脈搏才能殺出重圍。紅師教育老師就帶大家一起來(lái)看看出題人在一些題目中的出題慣用伎倆吧。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年江西軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ ①甲當(dāng)上了律師，乙當(dāng)上了法官 ②甲當(dāng)上了法官，丙當(dāng)上了律師 ③甲當(dāng)上了檢察官，乙當(dāng)上了律師 后來(lái)證實(shí)，上述猜測(cè)都只猜對(duì)了一半。請(qǐng)問(wèn)：三人各擔(dān)任什么工作? A、甲當(dāng)了法官，乙當(dāng)了律師，丙當(dāng)了檢察官 B、甲當(dāng)了檢察官，乙當(dāng)了律師，丙當(dāng)了法官 C、甲當(dāng)了檢察官，乙當(dāng)了法官，丙當(dāng)了律師 D、甲當(dāng)了律師，乙當(dāng)了檢察官，丙當(dāng)了法官
