2014年軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》小議軍隊(duì)文職人員招聘中的答案導(dǎo)向
近年來(lái)，隨著就業(yè)壓力的增大，軍隊(duì)文職考試成為備受青睞的崗位。并以收入高、待遇好、體面、穩(wěn)定等諸多優(yōu)勢(shì)在全范圍內(nèi)引發(fā)吸引一場(chǎng)軍隊(duì)文職招聘熱。那么如何在逾百萬(wàn)的考生中殺出重圍、脫穎而出呢?科學(xué)備考、高效復(fù)習(xí)，是永恒的話題。何謂科學(xué)備考、高效復(fù)習(xí)呢?即從大量題目中總結(jié)共性，舉一反三地研究解題方法，做到事半功倍。 這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)體會(huì)出題者意圖。因?yàn)槌鲱}者的出題方向和思路是有一定特點(diǎn)的，在出題者的一個(gè)考察點(diǎn)下，會(huì)衍生出多道題目。而這些題目，顯然會(huì)有共通的答案導(dǎo)向。比如時(shí)政熱點(diǎn)之人本思想就在多年軍隊(duì)文職人員招聘、真題中出現(xiàn)過(guò)，下面就給大家詳細(xì)介紹下。 1.(2009年春聯(lián))與相聲在傳媒中的冷清相比，周末相聲俱樂(lè)部的火爆與人氣，頗耐人尋味。
這種回歸，如果沒(méi)有與觀眾面對(duì)面的交流與切磋，失去了舞臺(tái)的實(shí)踐和錘煉，沒(méi)有觀眾心領(lǐng)神會(huì)的捧腹大笑和心心相印的理解溝通，是不會(huì)達(dá)到的。 對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。 A.生活實(shí)踐是相聲創(chuàng)作的源泉 B.傳統(tǒng)的相聲表演形式亟須改變 C.回歸觀眾是相聲俱樂(lè)部火爆的原因 D.相聲只有重返民間舞臺(tái)才能重獲新生
2020年河北軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招考崗位能力備考：有效數(shù)字法的應(yīng)用技巧
2020年河北軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考：有效數(shù)字法的應(yīng)用技巧 2020年河北軍隊(duì)文職招聘崗位能力技巧：有效數(shù)字法的應(yīng)用技巧。在我們的歷年的軍隊(duì)文職招聘中對(duì)于資料分析的考察，越來(lái)越注重考生對(duì)于材料和題干的理解，對(duì)于計(jì)算能力要求并不高，但是作為考生，面對(duì)資料分析中的大數(shù)據(jù)運(yùn)算，想要在最短的時(shí)間內(nèi)選出最準(zhǔn)確的答案，還是需要一定的估算技巧的，在此為大家介紹一下有效數(shù)字法的應(yīng)用。 一、加減法運(yùn)算中有效數(shù)字法的應(yīng)用 根據(jù)計(jì)算結(jié)果的有效位數(shù)，判斷需要取幾位有效數(shù)字參與運(yùn)算，即確定計(jì)算位和觀察位(一般計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.判斷參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)的數(shù)量級(jí)是否一致 2.預(yù)估結(jié)果，是否需要進(jìn)位或退位 3.確定計(jì)算位和觀察位 例：，計(jì)算位是215和184，觀察位是3和2。
觀察位相加5時(shí)，直接取計(jì)算位相加;例： 2.觀察位相加5且15時(shí)，計(jì)算位加1;例： 3.觀察位相加15且25時(shí)，計(jì)算位加2;例： 4.以此類(lèi)推。 (二)減法的取舍原則：(一般計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.觀察位相差5時(shí)，直接取計(jì)算位相減;例： 2.觀察位相差5時(shí)，一進(jìn)一舍：觀察位大的數(shù)字，其計(jì)算位加1;觀察位小的數(shù)字，計(jì)算位不變。例： 二、乘法運(yùn)算中有效數(shù)字法的運(yùn)用： 根據(jù)列式，取前兩位有效數(shù)字即計(jì)算位，觀察第三位有效數(shù)字即觀察位，不需考慮小數(shù)點(diǎn)。 1.第3位有效數(shù)字均為0/1/2時(shí)，直接取前兩位有效數(shù)字運(yùn)算，即第三位有效數(shù)字全舍;例： 2.第3位有效數(shù)字均為8/9時(shí)，第三位有效數(shù)字全進(jìn)1位;
第3位有效數(shù)字為其他情況時(shí)，一進(jìn)一舍：前三位有效數(shù)字小的數(shù)據(jù)，觀察位四舍五入;前三位有效數(shù)字大的數(shù)據(jù)，觀察位反向取舍。例：
