2015湖南軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考指導(dǎo)：整體復(fù)習(xí)備考策略

2015年湖南軍隊(duì)文職招聘筆試備考正在緊張有序進(jìn)行，懷揣夢(mèng)想的人正在不斷闖關(guān)，攻克崗位能力各個(gè)專題涉及的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)樵嚲碇械拿恳环侄紡涀阏滟F，考前多一份付出，考后多一份歡喜。那么該如何備考崗位能力呢?紅師教育網(wǎng)具體從以下幾個(gè)方面入手： 第一：明確目標(biāo)，有序推進(jìn) 古語曰：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做任何事情，都要確定目標(biāo)，提前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的仗。當(dāng)目標(biāo)明確時(shí)，考生才有足夠的動(dòng)力去備考，否則，臨時(shí)抱佛腳，倉促應(yīng)試，很難取得理想的成績。所以，考生參加軍隊(duì)文職招聘考試的目標(biāo)一定要明確。確定目標(biāo)以后，就要合理規(guī)劃。規(guī)劃可以分三個(gè)階段：第一階段要熟悉往年的考試公告、筆試科目、具體內(nèi)容等，做到心中有數(shù);第二階段要專項(xiàng)練習(xí)，根據(jù)浙軍隊(duì)文職招聘考試的特點(diǎn)去重點(diǎn)突破筆試考查知識(shí)點(diǎn);

模擬演練的目的是將之前碎片化的知識(shí)進(jìn)行整合，從中發(fā)現(xiàn)短板，進(jìn)而對(duì)相關(guān)的內(nèi)容補(bǔ)充，以彌補(bǔ)存在的不足。另外，實(shí)戰(zhàn)模擬演練，可以把握答題的時(shí)間、速度，使考生在考場(chǎng)上合理安排時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試題目的作答。 第二步：研究真題，確定重點(diǎn) 真題具有導(dǎo)向性，這是不爭的事實(shí)?？佳械臅r(shí)候，需要研究真題，參加軍隊(duì)文職招聘考試，也需要研究往年的崗位能力筆試真題，從而把握試卷的題型、題量以及考查知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)，以便在備考過程中方向更加明確，突出重點(diǎn)，在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)儲(chǔ)備更多的知識(shí)，積累更多的素材，掌握更多的解題方法。 軍隊(duì)文職招聘崗位能力試題涉及的內(nèi)容較多，既有常識(shí)，也有言語理解與表達(dá)，更有判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析等內(nèi)容。

不能因?yàn)閷?duì)題型的陌生，而在考場(chǎng)上不知所措。畢竟，崗位能力筆試往往需要各個(gè)版塊都要均衡發(fā)展，不能出現(xiàn)短板。木桶原理大家都清楚，一個(gè)桶盛水的量不是取決于木桶最高的板子，而是取決于最短的那一部分。因此，考生對(duì)于比較自己的優(yōu)勢(shì)版塊，要加強(qiáng)，對(duì)于自己比較弱的版塊，要強(qiáng)勢(shì)突破，不能因?yàn)橐徊糠值牟蛔悖侠蹗徫荒芰υ嚲淼恼w得分。另外，這也能夠幫助考生確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。比如，圖形推理部分表現(xiàn)一般的考生，可以每天做五道不同類型的圖形推理題目，建立圖形敏感性，除此之外，還要總結(jié)規(guī)律，掌握解題的方法和技巧。 第三步：精選圖書，結(jié)合實(shí)際選擇課程 一本好的參考書，能夠節(jié)省你整理各種知識(shí)的時(shí)間，一個(gè)好的輔導(dǎo)課程，能夠節(jié)省你找方法、尋技巧的時(shí)間。

考生不要買那些東拼西湊、模仿和抄襲別人的參考書目。同時(shí)考生也要考慮作者和機(jī)構(gòu)的名氣和信譽(yù)。好的輔導(dǎo)班的老師往往具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以讓考生少走很多彎路。辨別輔導(dǎo)班的一個(gè)重要方法就是看其是否有固定的核心師資，還有一個(gè)方法就是看其存在的時(shí)間和市場(chǎng)評(píng)價(jià)，存在時(shí)間越長的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，市場(chǎng)評(píng)價(jià)越好的機(jī)構(gòu)，往往是經(jīng)過市場(chǎng)競爭的嚴(yán)格檢驗(yàn)，其授課質(zhì)量就相對(duì)可靠。

2011年河南軍隊(duì)文職考試考試判斷模塊解讀

2011年9月17日河南省基層軍隊(duì)文職崗位能力判斷推理題型題量分布表結(jié)合上表，我們可以分別從題型題量兩方面作如下分析： （一）題型 從上表中，可以看到，2011年河南基層軍隊(duì)文職考試（本碩類）判斷推理這一模塊題型為圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種，而往年常出現(xiàn)在軍隊(duì)文職考試中的事件排序題型則不在其中。 （二）題量 在2011年軍隊(duì)文職考試中，判斷推理模塊四種題型各10題，共40題，這點(diǎn)與2011年相同，題量占總題量的30%，可以看出判斷推理作為崗位能力五大模塊之一，其重要性不容小視。 二、題型解讀 （一）圖形推理 與往年相比，2011年的圖形題題量增加的同時(shí)難度也在加大，需要考生從圖形的內(nèi)部屬性和外在特征兩方面進(jìn)行多角度的觀察、抽象和推理，但考點(diǎn)已然圍繞在數(shù)量、位置、樣式、屬性幾方面。

（三）類比推理 2011年的類比推理在出題模式上與往年相比有較大不同，之前主要側(cè)重于考查兩個(gè)詞之間的關(guān)系，2011年的真題除第一題之外，全部都是考查三個(gè)詞之間的關(guān)系，但考察內(nèi)容基本一致，還是側(cè)重于考查詞組之間的邏輯關(guān)系。 （四）邏輯判斷 邏輯判斷作為判斷推理模塊的重頭戲，2011年的真題已然沿襲近幾年的趨勢(shì)，論證類題目和形式推理類題目平分秋色，形式推理題目難度不大，論證類2011年側(cè)重于考查削弱質(zhì)疑，并且以不能削弱的題目為主，這就要求考生全面讀題，增加了考試的難度。

河南軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》常識(shí)備考

2014年河南軍隊(duì)文職考試考試即將開始，第一時(shí)間為各位考生提供指導(dǎo)，對(duì)其中的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位！更多2014軍隊(duì)文職考試備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 常識(shí)判斷是崗位能力科目的一個(gè)重要組成部分，主要考查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，說到底，就是對(duì)考生綜合管理基本素質(zhì)的考查，是對(duì)考生能力提出的更高要求，其出題的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、人文、地理、科技等諸多領(lǐng)域的知識(shí)。在以往的復(fù)習(xí)備考中，大家可能都有一種共同的感觸，覺得常識(shí)題目覆蓋面太廣，很難攻克，有些題目甚至聞所未聞等等，總之，面對(duì)常識(shí)總是一頭霧水。尤其隨著考試時(shí)間的臨近，很多考生越發(fā)著急和無從下手，2014年河南軍隊(duì)文職考試考試還有幾個(gè)月的時(shí)間，為了幫助廣大考生更好地備戰(zhàn)，在這考試前的幾個(gè)月，關(guān)于常識(shí)判斷的復(fù)習(xí)，專家給各位考生以下備考建議，預(yù)祝廣大考生馬到成公。

常識(shí)判斷的考查以基礎(chǔ)知識(shí)為主，雖然題目設(shè)計(jì)靈活多樣，涉及范圍廣泛，但最終都沒有脫離基礎(chǔ)理論知識(shí)這個(gè)主線，所以，大家在復(fù)習(xí)備考時(shí)候需要樹立自信，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，從容應(yīng)對(duì)考試。當(dāng)然，一定程度的系統(tǒng)學(xué)習(xí)也是必要的，尤其是現(xiàn)在，距離考試還有這么短的時(shí)間，一些考生感覺時(shí)間緊迫，面對(duì)涉及知識(shí)點(diǎn)廣而雜的常識(shí)判斷，不知從何著手，這時(shí)候的系統(tǒng)回顧就顯得很是重要，我們要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理，理清脈絡(luò)，在頭腦中形成一個(gè)清晰的體系。 首先，考生要在之前廣泛積累的基礎(chǔ)上，用一周左右的時(shí)間把所接觸到的核心常識(shí)資料重新翻閱一遍，尤其是其中的重點(diǎn)部分，做到重點(diǎn)突出，有所側(cè)重。大家都有感觸，常識(shí)考點(diǎn)眾多，很多考生覺得復(fù)習(xí)無從下手，其實(shí)也不然，我們完全可以通過對(duì)往年考題的分析，明確命題重點(diǎn)，在系統(tǒng)回顧的時(shí)候做到有的放矢，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)間的利用率。

根據(jù)對(duì)以往真題的研究，可以推測(cè)今年河南軍隊(duì)文職招聘常識(shí)判斷部分的考查重點(diǎn)主要在于： 省情社情河南省政府工作報(bào)告、資源能源、經(jīng)濟(jì)成果等狀況 政治常識(shí)十八大、十八界三中全會(huì)、習(xí)近平外交、中共黨史等 人文常識(shí)法等外文學(xué)、藝術(shù)等 科技常識(shí)最新科技成果、中古代的科技成就（如：四大發(fā)明）等 法律常識(shí)憲法、行政法等基本法律知識(shí)，以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、公司法等新法 經(jīng)濟(jì)常識(shí)宏觀調(diào)控政策、經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點(diǎn)名詞 地理常識(shí)資源能源、氣候環(huán)境等 在系統(tǒng)梳理完理論知識(shí)后，做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，尤其是自己比較薄弱的環(huán)節(jié)，題量不求多求精，因?yàn)闀r(shí)間寶貴，挑選一些典型的題目，通過專項(xiàng)練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

其實(shí)，之前經(jīng)過這么長時(shí)間的復(fù)習(xí)，我們的考生已經(jīng)做了不少的模擬題，在最后的沖刺階段，模擬題的練習(xí)還是不能放下，我們可以通過不斷的全真訓(xùn)練，強(qiáng)化我們已經(jīng)形成的做題時(shí)間和感覺，同時(shí)通過做題將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。 最后，考試臨近，再把以前的資料和題目重新看一遍，尤其是自己做錯(cuò)的題目，重新思考自己錯(cuò)的原因，吸取教訓(xùn)，敲響警鐘，避免在真正的考試實(shí)戰(zhàn)中在此出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。 二、大膽運(yùn)用答題技巧 首先，作為考生，我們不可能知曉所有的知識(shí)，但總會(huì)對(duì)其中的某一個(gè)或某一些比較熟悉，所以，解題技巧的運(yùn)用也是十分必要的。比如，關(guān)鍵詞法，即拿到一道題目，不需要將題干全部讀完，只要快速瀏覽，圈出關(guān)鍵詞，篩掉干擾信息，便可以輕松搞定該題。

我們崗位能力的題量是比較多的，答題時(shí)間相對(duì)較短，考生在答題時(shí)一定要掌握好答題速度，對(duì)于自己不熟悉的題目，沒有復(fù)習(xí)到的地方，要懂得放棄，將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。 三、心態(tài)沉著 專家發(fā)現(xiàn)，越臨近考試，有些考生越緊張，總覺得自己沒準(zhǔn)備好，其實(shí)我們考生要相信自己，相信自己通過長時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，整體的知識(shí)水平和做題能力肯定會(huì)有所提高，備考心態(tài)要調(diào)整好，心態(tài)要沉著。踏實(shí)做好每一天的事情，一步一個(gè)腳印，朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力前進(jìn)，至于考試結(jié)果我們不必顧略太多，相信付出總會(huì)有收獲。

2011河南軍隊(duì)文職考試崗位能力言語模塊深度

上表為2011年9月17日河南基層軍隊(duì)文職考試言語理解與表達(dá)部分題型題量綜合分析表，從表中我們可以看到如下特征： 第一：言語理解與表達(dá)模塊題量穩(wěn)定，2011年9月17日這次考試中言語模塊35道題，言語模塊題量約占崗位能力總題量的30%，將近三分之一。因此在今后的中言語模塊仍是重量級(jí)模塊，在軍隊(duì)文職考試備考過程中一定要重視并重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 第二：言語理解與表達(dá)模塊題型穩(wěn)定，2011年9月17日這次考試中言語模塊分為邏輯填空和片段閱讀。邏輯填空15道，片段閱讀20道，這一點(diǎn)，考生應(yīng)尤為重視，在以后的復(fù)習(xí)備考中也應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)這兩種題型的訓(xùn)練。下面分別針對(duì)這兩種題型進(jìn)行重點(diǎn)分析，以助考生對(duì)此類題型做到心中有數(shù)。

近幾年這種題型的考查趨勢(shì)來看，考查考生兩個(gè)方面的能力詞語結(jié)合語境選詞即詞語的辨析和語境的理解，從今年的河南的基層軍隊(duì)文職言語理解與表達(dá)真題看，邏輯填空仍是近義詞和成語兩大重要部分，因此考生在備考時(shí)一定要扎實(shí)地將詞匯的準(zhǔn)確含義記住，結(jié)合語境進(jìn)行分析。 （二）片段閱讀 片段閱讀是基層軍隊(duì)文職考試中言語理解與表達(dá)部分的必考題型。在片段閱讀理解測(cè)試中，每道題都包含一段文字資料，在文字資料后面有一個(gè)不完整的陳述，要求應(yīng)試者從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成這一陳述。 2011年9月17日的河南基層軍隊(duì)文職言語理解與表達(dá)模塊的片段閱讀題型主要包括概括主旨型、意圖推斷型、細(xì)節(jié)判斷型、語句排序題型、語句銜接型。