【導語】2020軍隊文職考試崗位能力備考:邏輯填空題相反相對關(guān)系已發(fā)布,為助力各位考生做好2020年軍隊文職招聘考試準備,紅師軍隊文職考試網(wǎng)提供了軍隊文職公共科目和專業(yè)科目等內(nèi)容,祝大家考試順利。

在軍隊文職人員考試之中,邏輯填空是必考題型。這類題型從考查形式上看,有單空、兩空、三空等,且以兩空、三空為主;從詞語考查類型看,包括實詞和成語;從考點上看,考查語境分析及詞語辨析。因此我們除了在日程做題之中注意進行詞匯的積累以外,還需要掌握語法規(guī)則,學會辨析詞義差異,尤其是要能夠透析題干的邏輯關(guān)系,即做好對題干上下文語境分析。相反相對關(guān)系是邏輯關(guān)系的一種。在這里,紅師教育專家給大家講述如何判斷以及應(yīng)用相反相對關(guān)系進行解題。

相反相對關(guān)系是指上下文之間呈現(xiàn)相反或相對的關(guān)系。例如:古人有“聞過則喜”之說,而今天有些人則不然,總是諱疾忌醫(yī),對比之下,實在不應(yīng)該。此處將古人和今人相比,用“而今天有些人則不然”這一轉(zhuǎn)折告知我們古今是相反相對的關(guān)系,古人是“聞過則喜”,那么今人與之不同,則為諱疾忌醫(yī)。

而且,相對相對關(guān)系也是有判定標志的,主要如下:

1.轉(zhuǎn)折詞:但是、然而、卻、反而、其實、則;

2.對照詞:不是…而是…、打破…建立…、多一些…少一些…、過去…現(xiàn)在…;

3.變化詞:轉(zhuǎn)化為、回歸、從…走向…、變得;

這些標志詞能幫助我們快速判斷邏輯關(guān)系,同時我們也可以通過標志詞確定提示答案的詞句。我們通過兩個例題來看一下:

例1.在京劇藝術(shù)舞臺上,一個圓場,也許就表示走出百里之外;幾聲更鼓,在短暫的時間內(nèi)則已是夜盡天明。這種時空的二重性,使得舞臺的局限性巧妙地轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的________。為了反映多種多樣的生活場景,則往往打破舞臺條件的制約,而采取________的手法來表現(xiàn)規(guī)定場景,如花園、戰(zhàn)場、江河等。

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A.靈活性 虛構(gòu)

B.豐富性 抽象

C.廣闊性 藝術(shù)

D.多樣性 夸張

【答案】C。

解析:通過“轉(zhuǎn)化為”可以判斷第一空的意思與上文的局限性構(gòu)成相反相對關(guān)系,舞臺的局限性表示的是舞臺面積的狹小,所以相對的應(yīng)該是廣闊,同時根據(jù)上文的“一個圓場,也許就表示走出百里之外;幾聲更鼓,在短暫的時間內(nèi)則已是夜盡天明”表示京劇的舞臺藝術(shù)能將優(yōu)先的舞臺轉(zhuǎn)化為無限,即藝術(shù)的廣闊性。最后將第二空的藝術(shù)代入驗證符合要求,故答案確認為C項。

例2.一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族,必然會少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機取巧,多一些________;少一些________,多一些專注持久;少一些________,多一些優(yōu)品精品。

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A.實事求是 好高騖遠 偷工減料

B.兢兢業(yè)業(yè) 口是心非 花里胡哨

C.腳踏實地 急功近利 粗制濫造

D.穩(wěn)扎穩(wěn)打 殺雞取卵 敷衍了事

【答案】C。

解析:通過“少一些”與“多一些”對照詞判斷前后句形成相反相對的關(guān)系。第一空填入的成語與“投機取巧”意思相反,“投機取巧”指用不正當?shù)氖侄沃\取私利或靠小聰明占便宜。B項“兢兢業(yè)業(yè)”指形容做事謹慎、勤懇,無法與之構(gòu)成相反相對關(guān)系,排除B;A項“實事求是”指指從實際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確地對待與處理問題;C項“腳踏實地”比喻做事踏實;D項“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有把握、有步驟地工作。均可以和投機取巧構(gòu)成相反相對關(guān)系。第二空所填成語應(yīng)與“專注持久”意思相反,“專注持久”強調(diào)態(tài)度上的專注與時間上的長久,A項“好高騖遠”比喻不切實際地追求過高過遠的目標,與文意不符,排除;B項“口是心非”是指口中所言說的與心中所思想的不一致,“專注持久”強調(diào)的是行為而非說話,排除;C項“急功近利”指急于求成,貪圖眼前的成效和利益;D項“殺雞取卵”比喻貪圖眼前利益而不顧長遠利益。這兩個成語可以和“專注持久”構(gòu)成相反相對關(guān)系。第三空填入的成語與“優(yōu)品精品”意思相反,表示產(chǎn)品質(zhì)量差,C項“粗制濫造”指寫文章或做東西馬虎草率,只求數(shù)量,不顧質(zhì)量,符合要求。D項“敷衍了事”是指對一件事情不認真,草草了事,強調(diào)的是做事的態(tài)度而非質(zhì)量差,排除D項。故正確答案為C。

紅師教育相信通過這兩道題,大家對于利用相反相對關(guān)系解決邏輯填空的思路有了更深的掌握,后期只要能在做題時多練習,就一定能達到靈活運用的效果。當然,還需要大家加強其他基本能力的訓練,積累高頻詞語,夯實理論基礎(chǔ),構(gòu)建言語理解與表達的知識體系。