2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：有趣的片段閱讀
1.先秦儒家的人情秩序理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素;另一方面，我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來，為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無有益的啟示。如今，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界：社會(huì)和諧。唯有如此，個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性，個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一，而這正是和諧社會(huì)建立的根基。 這段文字主要是說明先秦儒家人情秩序理論的()。 A.時(shí)代特征 B.現(xiàn)實(shí)意義 C.獨(dú)特價(jià)值 D.深遠(yuǎn)影響 2.全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。
要積極開展對(duì)外文化交流，增進(jìn)對(duì)外文化科技發(fā)展趨勢(shì)和最新成果的了解，展示當(dāng)代中高等教育風(fēng)采，增強(qiáng)我文化軟實(shí)力和中華文化際影響力，努力為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。依據(jù)文意推斷，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.文化的傳承創(chuàng)新是高等學(xué)校的重要任務(wù)，意即揚(yáng)棄舊義、創(chuàng)立新知 B.文化創(chuàng)新意即加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念 C.文化傳承意即繼承前人積累的優(yōu)秀文化成果，并傳播到社會(huì)，延續(xù)至后代 D.開展對(duì)外文化交流、增強(qiáng)中華文化際影響力，既是文化的傳承，也是文化的創(chuàng)新 3.現(xiàn)代語言學(xué)自開創(chuàng)至今，雖然只有不足100年的時(shí)間，但它的發(fā)展卻出人意料地迅猛。以漢語為例，隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，以及新生事物的層出不窮，近年來，新詞酷詞正以每年1000個(gè)，甚至更大的速度在增生。
對(duì)此，社會(huì)上，特別是語言學(xué)界，也包括一些中小學(xué)的語文教師都有不盡相同甚至截然相反的議論。但是，無論學(xué)界如何看，人們，特別是年輕人，對(duì)這些所謂新詞酷詞和新的語法構(gòu)成卻情有獨(dú)鐘，而且還創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)的、數(shù)字的語言。 這段文字主要是說明()。 A.語言發(fā)展和使用中出現(xiàn)了新情況 B.語言詞匯的良莠雜糅是其發(fā)展進(jìn)程中的正?，F(xiàn)象 C.語言的發(fā)展折射著社會(huì)和人們的意識(shí) D.漢語的發(fā)展已進(jìn)入了一個(gè)繁榮時(shí)期 4.一直以來，公立醫(yī)院15%藥品加成政策已被固化為以藥養(yǎng)醫(yī)頑疾，甚至滋生以藥腐醫(yī)亂象，取消以藥養(yǎng)醫(yī)成為新醫(yī)改的重頭戲之一。務(wù)院出臺(tái)的十二五醫(yī)改意見已經(jīng)明確，取消藥品加成政策之后，將公立醫(yī)院補(bǔ)償由服務(wù)收費(fèi)、藥品加成收入和財(cái)政補(bǔ)助三個(gè)渠道改為服務(wù)收費(fèi)和財(cái)政補(bǔ)助兩個(gè)渠道。
A.政府對(duì)公立醫(yī)院的特殊政策 B.醫(yī)療價(jià)格虛高的原因 C.以藥腐醫(yī)的原因 D.藥品加成政策的結(jié)果 5.人總是帶著局限甚至偏見去看待世界、解釋世界、改造世界。世界本來無所謂對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的只是人類自己的觀念、行為。所以你的觀念、行為正確了，你的世界也就正確了，你的不滿、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。 這段話主要表達(dá)的意思是()。 A.要適當(dāng)使用精神勝利法 B.調(diào)試自己的內(nèi)心是最重要的 C.世界是可以由我們?nèi)ジ脑斓?D.不存在純粹可觀的世界 參考解析
2019年青海軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考(四十一)
1.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中心從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)，探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義，下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是()。 A.徽商現(xiàn)象 B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進(jìn)程 C.城市房?jī)r(jià)暴漲現(xiàn)象 D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象 2.職務(wù)作品是指公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。其特征有兩方面：一是創(chuàng)作的作品應(yīng)當(dāng)屬于作者的職責(zé)范周;二是對(duì)作品的使用應(yīng)當(dāng)屬于作者所在單位的正常工作或業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)。 根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)屬于職務(wù)作品的是()。 A.梅曉是一家三級(jí)甲等醫(yī)院的護(hù)士長，她在工作之余整理、撰寫了《護(hù)士長手冊(cè)》;得到了院長的夸贊
