軍隊文職招聘考試行測法律法規(guī)常識：要將房屋出租給經(jīng)營者，出租人應當辦理什么證件？還應當注意什么？ - 行測知識
軍隊文職招聘考試行測法律法規(guī)常識：要將房屋出租給經(jīng)營者，出租人應當辦理什么證件？還應當注意什么？減小字體增大字體軍隊文職招聘考試行測法律法規(guī)常識：要將房屋出租給經(jīng)營者，出租人應當辦理什么證件？還應當注意什么？
出租人應當辦理《房屋租賃證》。對于租用房屋從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動的承租人來說，《房屋租賃證》是經(jīng)營場所合法的有效憑證，因此，出租人應當辦理《房屋租賃證》。
要將房屋出租給經(jīng)營者，出租人應當檢查承租人的證件，確保承租人進行的是合法經(jīng)營。此外還需要經(jīng)常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有違法犯罪、無照經(jīng)營等活動，出租人應當向公安機關舉報。
參考法律法規(guī)條文【軍隊文職招聘考試信息網(wǎng)】：建設部《城市房屋租賃管理辦法》第十七條。公安部《租賃房屋治安管理規(guī)定》第七條、第九條第三款。
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關于軍隊文職崗位能力錯位重排，你所不知的“秘密
軍隊文職招聘數(shù)量關系排列組合中的錯位重排問題是廣大考生必須關注的，多數(shù)考生在面對錯位重排問題時，存在著畏懼心理，孰不知，把握住其解題方法，一切就很簡單、便利。下面專家對排列組合中經(jīng)常會出現(xiàn)的一個模型錯位重排問題，做詳細介紹。一、問題描述錯位重排是一種比較難理解的復雜數(shù)學模型，是伯努利和歐拉在錯裝信封時發(fā)現(xiàn)的，因此又稱伯努利-歐拉裝錯信封問題。通常表述為：編號是1、2、、n的n封信，裝入編號為1、2、、n的n個信封，要求每封信和信封的編號不同，問有多少種裝法?二、題目剖析1.編號為1的1封信，裝入編號為1的1個信封，要求每封信和信封的編號不同，問有多少種裝法?紅師解析：編號為1的信不能放入編號為1的信封，因此無法實現(xiàn)，有0種裝法。2.編號為1、2的2封信，裝入編號為1、2的2個信封，要求每封信和信封的編號不同，問有多少種裝法?紅師解析：編號為1的信不能放入編號為1的信封，因此只能是編號為1的信放入編號為2的信封，編號為2的信放入編號為1的信封，有1種裝法。3.編號為1、2、3的3封信，裝入編號為1、2、3的3個信封，要求每封信和信封的編號不同，問有多少種裝法?紅師解析：編號為1的信不能放入編號為1的信封，因此只能是編號為1的信放入編號為2或3的信封。若編號為1的信放入編號為2的信封，則編號為2的信只能放入編號為3的信封，編號為3的信放入編號為1的信封;若編號為1的信放入編號為3的信封，則編號為2的信只能放入編號為1的信封，編號為3的信放入編號為2的信封，因此，有2種裝法。4.編號為1、2、3、4的4封信，裝入編號為1、2、3、4的4個信封，要求每封信和信封的編號不同，問有多少種裝法?紅師解析：編號為1的信不能放入編號為1的信封，因此只能是編號為1的信放入編號為2、3或4的信封。若編號為1的信放入編號為2的信封，則編號為2的信能放入編號為1、3、4的信封，而當編號為2的信放好信封后，剩余編號為3、4的信只有一種放信封的裝法，因此，有33=9種裝法。5.編號為1、2、3、的n封信，裝入編號為1、2、3、4......的n個信封，要求每封信和信封的編號不同，問有多少種裝法?紅師解析：編號為1的信不能放入編號為1的信封，因此只能是編號為1的信放入編號為2、3、4......的(n-1)個信封。若編號為1的信放入編號為2的信封，則編號為2的信有兩種情況劃分，一種是放入編號為1的信封，則剩余(n-2)封信不能放入(n-2)個信封中;另一種是不放入編號為2的信封，則剩余(n-1)封信不能放入(n-1)個信封中。因此，有Dn=(n-1){D(n-1)+D(n-2)}種裝法。三、經(jīng)典例題例題1：a、b、c、d四臺電腦擺放一排，從左往右數(shù)，如果a不擺在第一個位置上，b不擺在第二個位置上，c不擺在第三個位置上，d不擺在第四個位置上，那么不同的擺法共有()種。A.9紅師解析:答案為A。由題目可知，四個元素錯位重排，方法數(shù)為9種，答案為A。例題2：相鄰的4個車位中停放了4輛不同的車，現(xiàn)將所有車開出后再重新停入這4個車位，要求所有車都不得停在原來的車位中，則一共有多少中不同的停放方式?()A.9紅師解析:答案為A。由題目可知，四個元素錯位重排，方法數(shù)為9種，答案為A。綜上，大家可以發(fā)現(xiàn)，對于錯位重排問題只需了解清楚原理，在理解的基礎上加以記憶，后期結(jié)合題目多多練習，一定可以熟練掌握住此類問題的核心，最終考試一舉成公。
2019年軍隊文職考試考試崗位能力技巧：古典概率
在崗位能力數(shù)量關系考察中，古典概率問題讓很多同學為之頭疼，也是大家在考試時的痛點與難點，今天就帶著大家學習一下，讓新疆考生再遇到這些問題能夠很好地解決。 一、古典概率基本概念： 1、定義： 古典概率：如果一次試驗中共有n種等可能出現(xiàn)的結(jié)果，其中事件A包含的結(jié)果有m種， 2、特征： 基本事件具有有限性：基本事件不能夠無限大，例如在直線上打點，打到點A的概率就不可以用古典概率計算。 基本事件的發(fā)生具有等可能性：如閉著眼睛在口袋中取大小和形狀都相同的球，取到每一個球的概率都是相同的，是等可能的。 古典概率的特征是非常重要的，它可以幫助我們當遇到題目的時候，更好的理解如何應用古典概率的公式進行計算，同學們一定要好好理解并且掌握。
利用排列數(shù)和組合數(shù)幫助解決：當遇到比較復雜的概率問題時，我們可以借助排列數(shù)和組合數(shù)幫助我們解決。 逆向思維法：當正面思考分類特別多的時候，我們可以用逆向求解，用1-其對立面的概率進行計算。 二、相互獨立事件： 事件A(或B)是否發(fā)生對事件B(或A)發(fā)生的概率沒有影響，這樣的兩個事件叫做相互獨立事件。 相互獨立事件同時發(fā)生的概率：兩個相互獨立事件同時發(fā)生的概率，等于每個事件發(fā)生的概率的積。即p(AB)=p(A)p(B).若事件A1，A2，，An相互獨立,那么這n個事件同時發(fā)生的概率為p(A1A2An)=p(A1)p(A2)p(An)。 三、常見題型： 例題1：桌子上有光盤15張，其中音樂光盤6張、電影光盤6張、游戲光盤3張，從中任取3張，其中恰好有音樂、電影、游戲光盤各1張的概率是：() A、4/91B、1/108C、108/455D、414/455 參考解析：這是一道數(shù)量關系數(shù)學運算的典型例題，從15張光盤中任取3張，取法有C(15，3)=151413/(321)=455種取法，恰好一張音樂、電影、游戲光盤的取法有C(6，1)C(6，1)C(3，1)=663=108種取法，故概率為108/455。
例題2：在盒子中有十個相同的球，分別標以號碼1，2，10，從中任取一球，求此球的號碼為偶數(shù)的概率。 參考解析：根據(jù)公式P=m/n，首先要搞清楚什么是滿足條件的情況數(shù)(m)，什么是總情況數(shù)(n)，滿足條件的情況數(shù)就是號碼為偶數(shù)，總情況數(shù)就是任取一個球，分子上就是偶數(shù)的情況數(shù)，應該是5，分母上取一個球一共有多少種可能呢，是有10種可能，所以它的概率就是5/10，就是1/2。 例題3：一個袋子中裝有編號為1到9的9個完全相同的小球，從袋中任意摸出一個小球，然后放回，再摸出一個，則兩次摸出的小球的編號乘積大于30的概率是： A、24/81B、26/81C、28/81D、29/81 參考解析：摸球兩次總的情況數(shù)為99=81，兩次摸出的小球的編號乘積大于30的情況有：(1)兩次的編號為6到9時，有44=16種;
(3)一次編號為4，另一次有8和9，有22=4種;則滿足條件的共有16+6+4=26種，所求概率為26/81。
