軍隊文職招聘考試行測常識歷史知識-艱難的法蘭西共和之路 - 常識判斷

軍隊文職招聘考試行測常識歷史知識-艱難的法蘭西共和之路減小字體增大字體軍隊文職招聘考試行測常識歷史知識-艱難的法蘭西共和之路：

1789年法國大革命和第一共和國的建立；1870年第三共和國的確立。

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地區(qū)發(fā)展模式與社會計劃模式目標分類的差別

地區(qū)發(fā)展模式與社會計劃模式目標分類的差別減小字體增大字體簡述地區(qū)發(fā)展模式與社會計劃模式目標分類的差別？⑴地區(qū)發(fā)展策略其實不是一個用來概括社區(qū)干于策略的適合的概念，它只是客觀反映了這種策略的原初發(fā)生地是在廣大殖民地資本主義的傳統(tǒng)社區(qū)里，那里為了促進社區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展，發(fā)生了這種共識取向的社區(qū)治理模式。地區(qū)發(fā)展目標分類：地區(qū)發(fā)展策略的目標追求不是具體的任務目標，而是抽象的過程目標。

⑵社會計劃策略是指針對社區(qū)中的具體問題。社會計劃目標分類：社會計劃策略的目標側(cè)重于任務目標，所謂任務目標是指完成一項具體的任務或解決社區(qū)中存在的具體的問題。

地區(qū)發(fā)展模式

地區(qū)發(fā)展模式是社區(qū)工協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其自主性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同，鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題。

1、地區(qū)發(fā)展模式的基本特點

包括：第一，較多關注社區(qū)共同性問題；第二，通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合；第三，過程目標的重要性超過任務目標；第四，特別重視居民的參與。

2、地區(qū)發(fā)展模式的實施策略

第一，促進居民之間的交流。促進居民之間的交流主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。第二，團結鄰里。團結鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關系不良而采取的策略。第三，社區(qū)教育。社區(qū)教育主要解決的是居民對社區(qū)資源不熟悉或陌生方面的問題和培養(yǎng)居民骨干。第四，提供服務和發(fā)展資源。提供服務和發(fā)展資源主要針對的是社區(qū)服務和社區(qū)資源缺乏的問題。第五，社區(qū)參與。社區(qū)參與主要解決社區(qū)面對的部分共同問題。

3、地區(qū)發(fā)展模式社會工的角色

由于地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與，并強調(diào)參與者的自立、自助和成長，因此社區(qū)工主要扮演的角色是：第一，使能者。協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿，鼓勵和協(xié)助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系，促進共同目標的產(chǎn)生與實現(xiàn)。第二，教育者。社區(qū)工通過開展培訓，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，培養(yǎng)積極參與和自助互助的精神。第三，中介者。協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調(diào)動社區(qū)資源，改善社區(qū)的問題。

4、地區(qū)發(fā)展模式評價

地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點：一是營造良好的社區(qū)氛圍；二是提高居民的能力；三是推進社區(qū)民主；四是切合中國文化傳統(tǒng)。地區(qū)發(fā)展模式的缺陷：一是無法解決整體資源分配不均及制度不合理所產(chǎn)生的社區(qū)問題；二是調(diào)和不同利益群體的手段不足；三是民主參與導致的成本高而效益低。地區(qū)發(fā)展模式相信通過社區(qū)居民廣泛的民主參與，便可達到解決問題和自助的目的。但是這種參與會花費不少資源和時間，不符合成本效益（cost-effectiveness）的計算原則。

社會策劃模式

社會策劃模式是在了解社區(qū)問題的基礎上，依靠專家的意見和知識，通過理性、客觀和系統(tǒng)化的分析，對解決社區(qū)問題的過程和方法進行計劃的工作模式。

1、社區(qū)策劃模式的特點

社會策劃模式的特點

包括：第一，注重任務目標的實現(xiàn)。

第二，強調(diào)運用理性原則處理問題。即一方面強調(diào)過程的理性化，包括工作中設定清晰的目標和價值取向，設計可行性方案，預估方案的效益與代價，比較和選擇代價最低、效果和效率最佳的方案實施；另一方面強調(diào)技巧的科學化，特別是運用科學方法，包括運用定量和定性研究方法收集、處理和分析資料，來協(xié)助作出決定。

第三，注重由上而下的改變。社區(qū)工扮演專家的角色，運用知識、科學的決策能力及其權威，推動及策劃改變。

第四，指向社區(qū)未來變化。社會策劃是通過分析當前和過去的資料，預測將會發(fā)生的事情，并設計應付的對策，其目的是盡量降低社區(qū)未來變化的不穩(wěn)定性。

2、社會策劃模式的實施策略

第一，明確組織的使命和目標。社區(qū)工一般都是社會服務組織的職員，其所服務的組織或機構都有一套服務信念和使命，用來表示其存在的價值和提供服務的意義。

第二，分析環(huán)境和形勢。社區(qū)工要收集環(huán)境發(fā)展趨勢資料，了解對計劃有影響力的人士和團體，分析他們的利益和需要及他們與計劃的關系、對計劃的期望和要求。

第三，客觀地認識自己的能力。

第四，界定和分析問題。明確社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點、成因，發(fā)現(xiàn)目前解決這些問題的方法之不利或不足之處。

第五，確定需要評估需要的主要方法。參與性方法，即由服務對象參與確定需要；社會指標方法，即用社會或?qū)I(yè)所認可的指標數(shù)字來推斷出需要；服務使用情況方法，即通過目前使用服務者的資料也可反映出需要的情況；社區(qū)調(diào)查方法，即通過問卷調(diào)查科學化地了解居民的需要。

第六，建立目標和達成目標的標準。目標代表了工作的方向和預期所要達到的理想效果。

第七，列出、比較并選擇可行性方案。目標建立后，就需要列出所有能達到目標的可行性方案和策略，并確定各個方案的理論依據(jù)，使問題的成因、解決方法和效果連結起來，以便能夠評估各個方案的收益與代價，掌握其效果和效率。

第八，測試方案。選定方案后，便需要決定執(zhí)行機構，包括人力、預算和大致的工作程序等。

第九，執(zhí)行方案。在執(zhí)行方案期間，策劃者需要監(jiān)管整個運作程序，以免工作偏離軌道。

第十，評估結果。評估和總結工作，并不一定要等到計劃執(zhí)行結束后才進行，事實上評估設計也是策劃的一部分工作。

3、社會工在社會策劃中的角色

社會工在社會策劃中承擔兩大角色：技術專家和方案實施者。

4、社會策劃模式的評價

社會策劃模式由于崇尚理性和專家權威，并運用了一套較為科學的策劃技術和方法，因而使其與其它模式相比有著明顯的優(yōu)點：一是保證服務質(zhì)量。因為事先已經(jīng)考慮清楚如何解決社區(qū)問題，加之社會工又擁有所需的技術和能力，所以可以保證所提供的服務的質(zhì)量。二是較有效率。社會策劃模式比較注意專家的作用，因而使決策和行動都可以更高效率。除非遇到反對組織，一般而言可以保證服務能較快滿足民眾的需要。

社會策劃模式屬于機構層面的工作，居民扮演的角色較為被動，只限于對計劃提出一些修改意見，所以從根本上看，這個模式較為保守。它以效率為重點，忽視居民意識和能力的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在：意識居民參與率低；二是服務對象對所提供的服務的依賴性上升，可能導致被動民眾群體的出現(xiàn)。