文字資料分析測驗(yàn)典型例題分析- [例題3] - 資料分析
文字資料分析測驗(yàn)典型例題分析-[例題3]減小字體增大字體文字資料分析測驗(yàn)典型例題分析-[例題3]
根據(jù)下面的文字資料，回答下列問題。
來自國家統(tǒng)計局的資料顯示，無論是現(xiàn)有投資還是未來投資，高收人家庭都把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了股票，有26．2％的高收入家庭已投資于股票；投資于商業(yè)和服務(wù)業(yè)的比重占16．1％；國庫券占8．4％。2000年上半年職業(yè)股民的人均月收入8491元，在城市高收入群體中列第二。列第一的是私營企業(yè)經(jīng)營者，人均月收入13445元。
1．在三個投資方向中，比重最小的是()。
A．股票B．商業(yè)和服務(wù)業(yè)C．國庫券D．不能確定
2．私營企業(yè)主比職業(yè)股民月均收入高多少?()
A．2451元B．4954元C．4594元D．3728元
3．投資股票的家庭比投資商業(yè)和服務(wù)業(yè)的家庭的比重高多少?()
A．16.1％B．8.4％C．10.1％D、11.1％
4．有多大比重的高收入家庭進(jìn)行投資活動?()
A．50.7％B．26.2％C．34.6％D；42.3％
5．如果要繳納10％的稅款，那么職業(yè)股民的月均純收人為多少?()
A．8491B．13445C．849.1D．7641.9
[答案解析]
本題的正確答案為1．C；2．B；3．C；4．A；5．D。
第1題，投資股票比重為26.2％，投資商業(yè)和服務(wù)業(yè)的比重為16.1％，國庫券占8.4％，比較下，可得比重最小的為國庫券。
第2題，13445-8491=4954(元)。
第3題，26.2％-16.1％=10．1％。
第4題，26.2％+16.1％+8.4％=50.7％。
第5題，8491x(1-10％)=8491x90％=7641.9(元)。
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河南考試崗位能力資料分析直接觀察法
在軍隊文職考試中，資料分析一直是部分考生“畏懼”的一門課程。很大程度上的原因在于資料分析材料中信息量比較大，最為棘手的又在于有些問題似乎需要很復(fù)雜的計算。其實(shí)不然，關(guān)于計算是有一定的速算技巧的，并且對于需要計算類的題目，我們考生也不要采用慣性思維，看到題目就開始計算?？梢韵日J(rèn)真分析一下，如果題目中的數(shù)據(jù)比較小，我們可以避開計算的步驟，進(jìn)行簡單的分析即可。A.C.解析：分析這道題目，屬于簡單計算題目。已知現(xiàn)期量和增長量，讓我們求基期量，可以通過用一步加法來做，答案選D。其實(shí)大家在讀完題目之后，觀察一下選項(xiàng)會發(fā)現(xiàn)，2010年5月份布倫特原油的平均價格應(yīng)當(dāng)是比美元/桶高的，四個選項(xiàng)中僅有D選項(xiàng)滿足，直接選擇D。為什么可以這樣來做呢，主要就是因?yàn)轭}目中數(shù)據(jù)比較小，我們可以避開直接的計算來得到結(jié)果。B.36C.57解析：這道題目，已知了現(xiàn)期量和增長率，讓我們求基期量，可以通過直接帶入公式進(jìn)行求解。其實(shí)如果我們讀完題目后，能夠獲取這樣的信息，既然同比增長，2009年，該省的有限網(wǎng)絡(luò)收入應(yīng)該是小于2010年該省的有限網(wǎng)絡(luò)收入億元的。觀察選項(xiàng)我們可以直接排除C、D兩個選項(xiàng)，A、B兩個選項(xiàng)我們分析可知，如果是A選項(xiàng)，增長率應(yīng)該是超過100%的，所以正確選項(xiàng)只能是B選項(xiàng)。通過這樣的分析，我們很快的解決問題，并且避開一般的計算過程。A.C.28%解析：這道題目屬于比重相關(guān)的題目，已知部分的現(xiàn)期量和整體的現(xiàn)期量，讓我們求部分的現(xiàn)期比重，可以用除法來做。但是我們發(fā)現(xiàn)題目中數(shù)據(jù)比較小，可以進(jìn)行直接分析，東部地區(qū)開展創(chuàng)新活動規(guī)模以上企業(yè)占全國總數(shù)的比重應(yīng)當(dāng)是超過50%的，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)僅有D選項(xiàng)是超過50%，所以D選項(xiàng)是正確選項(xiàng)。從以上三道題目中，我們可以看出，資料分析題目我們并不是看到需要計算的題目就趕快計算，而是應(yīng)該結(jié)合著選項(xiàng)來看，如果存在如上面幾道題目數(shù)據(jù)較小的情況，我們可以通過直接分析的方法來做題，從而提高我們的做題效率。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
