如何理解提拔擔(dān)任縣(處)級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過“五年內(nèi)累計(jì)三個(gè)月以上的培訓(xùn)”？ - 行測(cè)知識(shí)

如何理解提拔擔(dān)任縣(處)級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過“五年內(nèi)累計(jì)三個(gè)月以上的培訓(xùn)”？減小字體增大字體如何理解提拔擔(dān)任縣(處)級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過五年內(nèi)累計(jì)三個(gè)月以上的培訓(xùn)？

一是凡提拔擔(dān)任縣(處)級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，在提拔前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過由干部培訓(xùn)部門安排的三個(gè)月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)，時(shí)間可以累積計(jì)算；二是根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每屆任期內(nèi)要參加一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的規(guī)定，凡提拔前在下一級(jí)職位任職五年內(nèi)參加的在黨校、行政學(xué)院或者組織(人事)部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，都是有效的；三是培訓(xùn)時(shí)間少于三個(gè)月的，在提任后的一年內(nèi)必須補(bǔ)上。參加學(xué)歷教育的，不能計(jì)算為參加干部培訓(xùn)的時(shí)間。10、晉升鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的軍隊(duì)文職招聘，應(yīng)當(dāng)符合的資格條件有哪些？(1)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?；(2)晉升鄉(xiāng)科級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任副鄉(xiāng)科級(jí)職務(wù)兩年以上；(3)晉升鄉(xiāng)科級(jí)副職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任科員級(jí)職務(wù)三年以上；(4)具有正常履行職責(zé)的身體條件；(5)其他應(yīng)當(dāng)具備的資格。

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2013年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:數(shù)量關(guān)系的奇偶法準(zhǔn)則

在崗位能力數(shù)學(xué)運(yùn)算題的快速求解方法中，奇偶法是一種特別行之有效的方法。奇偶法的定義是：利用運(yùn)算結(jié)果的奇偶性進(jìn)行答案的選擇，一個(gè)數(shù)要么是奇數(shù)，要么是偶數(shù)，由于只需要進(jìn)行奇偶性的判斷，不需要太多的專業(yè)性技巧和復(fù)雜的運(yùn)算，因此可以幫助考生迅速求解，故使用范圍極廣。在此，紅師教育（）專家將這一方法給大家進(jìn)行剖析，望對(duì)考生朋友有所幫助。 一、奇偶法的核心準(zhǔn)則： 1.奇數(shù)奇數(shù)=偶數(shù)；偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù)； 即：兩個(gè)數(shù)的和（或差）為偶數(shù)，則兩個(gè)數(shù)必然同奇（或同偶）；兩個(gè)數(shù)同奇（或同偶），則這兩個(gè)數(shù)的和（或差）為偶；兩個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)，則差一定為偶數(shù)； 2.偶數(shù)奇數(shù)=奇數(shù)；奇數(shù)偶數(shù)=奇數(shù)。 即：兩個(gè)數(shù)的和（或差）為奇數(shù)，則兩個(gè)數(shù)必然一奇一偶；

兩個(gè)數(shù)的和為奇數(shù)，則差一定為奇數(shù)； 二、奇偶法的真題解析 例1：某地勞動(dòng)部門租用甲、乙兩個(gè)教室開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無虛席，當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)？（） 答案及解析：本題答案選D。傳統(tǒng)方法是列方程法，設(shè)甲教室舉辦了X場(chǎng)次培訓(xùn)，那么乙教室就舉辦了27-X場(chǎng)次培訓(xùn)，然后列出方程，這種方法需要花費(fèi)一定的時(shí)間計(jì)算才能得出答案。本題利用奇偶法可以快速求解，過程如下：根據(jù)題干意思，甲每場(chǎng)人數(shù)是50人，乙每場(chǎng)人數(shù)是45人。因?yàn)榭側(cè)藬?shù)1290是個(gè)偶數(shù)，甲不管幾場(chǎng)，其總?cè)藬?shù)均為偶數(shù)，故乙的總?cè)藬?shù)一定也得為偶數(shù)；

根據(jù)條件，總場(chǎng)次27是個(gè)奇數(shù)，乙的場(chǎng)次是偶數(shù)，故甲的場(chǎng)次就是奇數(shù)，觀察答案，只有D選項(xiàng)是奇數(shù)。故選D。 例2：哥哥5年后的年齡和弟弟3年前的年齡和是29歲，弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡差的4倍。哥哥今年（）歲。 答案及解析：本題答案選C。根據(jù)題目條件哥哥5年后和弟弟3年前的年齡和為29歲，可得哥哥和弟弟現(xiàn)在的年齡和是29-5+3=27歲，27是奇數(shù)，兩個(gè)人的年齡和為奇數(shù)，則兩人年齡必然一奇一偶；同時(shí)，弟弟的年齡是年齡差的4倍，也就是說弟弟的年齡一定是一個(gè)偶數(shù)，所以哥哥的年齡一定是一個(gè)奇數(shù)，觀察答案，只有C選項(xiàng)是奇數(shù)。故選C。 例3：某單位有員工540人，如果男員工增加30人就是女員工的2倍，那么原來男員工比女員工多幾人？

根據(jù)某單位有員工540人，可以得出男工與女工的人數(shù)和為偶數(shù)，結(jié)合兩個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)，則差一定為偶數(shù)，可知男工比女工多的數(shù)也一定是偶數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)是偶數(shù)。故選C。 綜上所述，在求解數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí)，如果題目中涉及到了多個(gè)數(shù)字的差和關(guān)系，我們不妨考慮奇偶法，借助選項(xiàng)數(shù)字的奇偶性，達(dá)到快速解題的目的。?