2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》模擬試題1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-09 12:50:12一、單項(xiàng)選擇題1.下列教學(xué)方法中以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法是( )A.討論法B.讀書指導(dǎo)法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法2.1993年，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，正式將 兩基 作為新的奮斗目標(biāo)，開(kāi)始了普及義務(wù)教育的第二次跳躍，其中 兩基 指的是( )A.基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲B.基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除文盲C.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能D.基本理論和基本知識(shí)3.常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它來(lái)烘干潮濕的衣服，這種情況屬于( )A.負(fù)向遷移B.原型啟發(fā)C.功能固著D.醞釀效應(yīng)4.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮。覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方的眼睛。這種心理癥狀是( )A.恐懼癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.焦慮癥5. 隨機(jī)應(yīng)變 是思維的( )品質(zhì)。A.廣闊性B.獨(dú)立性C.靈活性D.邏輯性
2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》模擬試題6-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-09 12:52:24四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)中的角色。2.簡(jiǎn)述課程評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)有意義學(xué)習(xí)的條件。4.簡(jiǎn)述如何養(yǎng)成良好的情緒。5.簡(jiǎn)述教師課堂提問(wèn)的基本要求。五、論述題1.試述人的發(fā)展對(duì)教育的制約作用。2.聯(lián)系實(shí)際，談?wù)務(wù)J知差異理論在教育上的意義。六、案例分析題我們班的王冰嗓門大，又不拘小節(jié)，經(jīng)常在宿舍熄燈后還滔滔不絕地發(fā)表高見(jiàn)，惹來(lái)室友的不滿。晨會(huì)課上，我對(duì)王冰說(shuō)： 王冰，你知道嗎?你們宿舍所有人都愛(ài)聽(tīng)你唱獨(dú)角戲，比聽(tīng)帕瓦羅蒂唱歌還過(guò)癮，真可謂余音繞梁，三月不知肉味。 全班同學(xué)一陣大笑，王冰紅著臉站起來(lái)說(shuō)： 老師，我違反了宿舍管理?xiàng)l例，影響了其他同學(xué)的休息，對(duì)不起，請(qǐng)同學(xué)原諒，今后我一定改正。結(jié)合教師教育技能的相關(guān)理論分析此案例。
