2020軍隊(duì)文職人員招聘軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力沖刺計(jì)劃：套題模擬 臨考沖刺
2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力言語(yǔ)理解沖刺計(jì)劃：套題模擬臨考沖刺 套題模擬，臨考沖刺 在考前的二十天左右，同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)入到一個(gè)備考沖刺階段，也就是要嚴(yán)格按照軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力的考試時(shí)間，進(jìn)行真題或是模擬題的套題訓(xùn)練，熟練掌握做題節(jié)奏，提高做題速度和準(zhǔn)確率。 就言語(yǔ)理解和表達(dá)模塊而言，同學(xué)們最理想的答題時(shí)間是控制在35分鐘之內(nèi)，如果超出了，就會(huì)影響其它模塊的答題，并且，大家千萬(wàn)別忘了還要預(yù)留出一定的時(shí)間來(lái)涂卡。在最后的臨考沖刺階段，時(shí)間固然緊張，但還是建議同學(xué)們堅(jiān)持每天抽出35分鐘，做40道言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目，始終保持一個(gè)備戰(zhàn)的狀態(tài)。在答題時(shí)，可以遵循先易后難、酌情放棄的原則，千萬(wàn)不可在一道題目上糾結(jié)太久，況且花費(fèi)時(shí)間久，還不一定能做對(duì)，往往后面的題目可能會(huì)更容易解，如果在考場(chǎng)上過(guò)于糾結(jié)就會(huì)得不償失了。
對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)這一模塊題型，由于文字最多，信息量大，如果放到考試最后去做，同學(xué)們的大腦已經(jīng)十分疲憊，不利于思考這類(lèi)題目，甚至閱讀長(zhǎng)文段都會(huì)力不從心，因此，建議同學(xué)們科學(xué)合理地安排做題順序，盡可能把這言語(yǔ)理解題目安排在中間或靠前的時(shí)間去做。
紅師教育“決勝?zèng)_刺”當(dāng)之無(wú)愧的王牌通過(guò)率班型
距離2017年軍隊(duì)文職招聘還有短短的40天的時(shí)間，在最后復(fù)習(xí)和沖刺階段考生都很茫然，今天和大家分享一下如何在最后備考階段能夠有效提升成績(jī)。黑龍江紅師教育在2017年備戰(zhàn)軍隊(duì)文職招聘教研會(huì)中，已經(jīng)明確要研發(fā)出適合我們黑龍江考生的沖刺班型，希望考生能夠?qū)⒃诨A(chǔ)+演練的其他班型中將知識(shí)體系融會(huì)貫通，最后在決勝?zèng)_刺階段進(jìn)行有效鞏固。 紅師決勝?zèng)_刺課程共為10天10晚，節(jié)奏緊張有序，今天就兩個(gè)方面的內(nèi)容想大家說(shuō)明一下，一是該沖刺課程與其他班型的區(qū)別和聯(lián)系，二是為什么決勝?zèng)_刺課程被稱(chēng)之為王牌通過(guò)率班型。 (1)考點(diǎn)銜接，注重預(yù)測(cè) 其他班型在日常的授課過(guò)程中分：考點(diǎn)遍歷、基本方法、練習(xí)。我們可以看出在其他班型中，我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是必考和?？碱}型上，方法也是考試中常用的技巧和方法和練習(xí)，再配合一些習(xí)題進(jìn)行練習(xí)和鞏固。
大部分的授課集中在預(yù)測(cè)和技巧上，使得有基礎(chǔ)的同學(xué)能夠在短期得到應(yīng)試技能的提升。同時(shí)在配合一些知識(shí)點(diǎn)的串講和回顧，使考生能夠?qū)婈?duì)文職考試考試有一個(gè)更加完整清晰的答題思路和解題方案。 其他班型授課內(nèi)容比重圖決勝?zèng)_刺授課內(nèi)容比重圖 (2)考點(diǎn)深化，突出重難熱點(diǎn) 在沖刺階段我們會(huì)將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步深化，分學(xué)科將歷年的考題進(jìn)行有效分類(lèi)和整理，突擊練習(xí)重難熱點(diǎn)。例如常識(shí)科目，我們?cè)跓狳c(diǎn)中給大家更多的范圍和參考，同時(shí)將重難點(diǎn)進(jìn)一步練習(xí)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。 (3)考場(chǎng)策略，密授技巧 在決勝?zèng)_刺的課堂上老師重點(diǎn)講解除基本方法之外答題策略和技巧，通過(guò)套題真題的磨練，使得考生熟練掌握方法和解題要領(lǐng)，將學(xué)員聽(tīng)得懂轉(zhuǎn)化為我會(huì)做，甚至是做得準(zhǔn)、做得快。
其次，決勝?zèng)_刺課程在以往歷年對(duì)考試的熱點(diǎn)有較高的命中率，高命中率高提分高通過(guò)率，因此，決勝?zèng)_刺課程會(huì)使你有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。第三，關(guān)于考前是否需要封閉，我們給出幾點(diǎn)建議：參加考前封閉考生提分的效果優(yōu)于未參加封閉的考生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是科目之前的耦合度和知識(shí)點(diǎn)間的連貫性，封閉帶給我們的更多是將整個(gè)崗位能力或是申論在一定高度上進(jìn)行整合提升，不單單是一個(gè)科目或是知識(shí)點(diǎn)的記憶。此外，臨考前加強(qiáng)模擬訓(xùn)練，將基礎(chǔ)方法和實(shí)戰(zhàn)技巧融會(huì)貫通，會(huì)使考生在考場(chǎng)中發(fā)揮較高水平，同時(shí)模擬測(cè)試答題，也可以鞏固適合考生最優(yōu)的答題方式，進(jìn)而擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 紅師一直在教學(xué)上追求品質(zhì)，希望給考生帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的分享，預(yù)祝所有紅師考生金榜題名。
