2019山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力邏輯填空備考之“所謂題感”
軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職招聘部分，言語理解是很重要的考察專項(xiàng)，而其中，邏輯填空一直是考生們較為頭痛的部分。很多同學(xué)把這部分的正確率交給一個(gè)叫題感的詞之后，就不管不顧，總在羨慕正確率高的同學(xué)題感好，卻不知題感從何而來，今天專家就來聊聊的題感是什么：一、分析材料語境很多同學(xué)需要讀材料很多遍才能知道材料講的是什么，更有甚者讀完之后還是不知道材料在講些什么，其實(shí)很大一部同學(xué)都是沒有準(zhǔn)確的分析語境導(dǎo)致的。例題1、今天，科技發(fā)展極大地改善了人類生活的方方面面，使得人們難以脫離科技成果，退回到現(xiàn)代科技之前的生活狀態(tài)中。但越來越多的人也意識(shí)到，一些科技成果常常攜帶著____________的后果，可能對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭然若揭B.不言自明C.毋庸諱言D.難以預(yù)測紅師解析：文段首先講述科技發(fā)展改善了人們的生活，但表示轉(zhuǎn)折，可以快速判定前后為反對(duì)關(guān)系，轉(zhuǎn)折前闡述科技的優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)折之后闡述科技的弊端，強(qiáng)調(diào)科技成果可能會(huì)帶來某些后果，對(duì)人類產(chǎn)生負(fù)面影響，而且橫線后出現(xiàn)一個(gè)詞可能，說明這個(gè)后果具有很多不確定性。D項(xiàng)難以預(yù)測指難以預(yù)先推測或測定，表示我們無法完全掌握科技發(fā)展產(chǎn)生的作用，包括對(duì)人類生活可能產(chǎn)生的負(fù)面影響都是不確定的，當(dāng)選。A項(xiàng)昭然若揭形容真相全部暴露，一切都明明白白，與后果搭配不當(dāng)，通常表述為罪惡、真相昭然若揭，排除;B項(xiàng)不言自明指不用說話就能明白，道理很淺顯，無法搭配后果，且與文意相悖，排除;C項(xiàng)毋庸諱言指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容，文中并無隱諱之意，排除。故正確答案為D二、辨析詞語很多同學(xué)做題的時(shí)候，好不容易讀懂了材料語境，但是卻敗在了詞語上，四個(gè)選項(xiàng)的詞語看著感覺都一樣，完全不知道怎么選，看完這個(gè)題或許會(huì)明白。例題2、舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見月光、蟬鳴、蛙聲與稻香，都是夏夜田間的________景物，遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心性漸漸_______，詞句變得安詳平實(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平凡索然B.尋常淡然C.平常安然D.常見了然紅師解析：本題可從第二空入手，所填詞語與心性搭配，且與安詳平實(shí)形成對(duì)應(yīng)。四個(gè)詞語看上去長得都一樣，但是細(xì)細(xì)辨析下來能發(fā)現(xiàn)很大的差異。A項(xiàng)索然形容乏味，沒有興趣，感情色彩偏消極，與文意不符，排除(可結(jié)合索然無味進(jìn)行理解)。B項(xiàng)淡然，形容心情平靜，不大在意，略有淡泊名利，看淡功利的意味，搭配恰當(dāng)，符合語境(遭遇罷官的辛棄疾在這安寧的環(huán)境中生活十幾年，已經(jīng)看淡名利)。C項(xiàng)安然形容沒有顧慮，很放心，文段并非強(qiáng)調(diào)沒有顧慮，且與心性搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)了然指清楚明白，與心性搭配不當(dāng)，排除(可結(jié)合了然于胸，清楚明白之意進(jìn)行辨析)。第一空代入驗(yàn)證，尋常與景物搭配恰當(dāng)，契合文意。故正確答案為A結(jié)合上面兩個(gè)題可以看出，其實(shí)邏輯填空所謂的題感，就是結(jié)合我們所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)解題，第一步，分析材料找準(zhǔn)語境提示，第二步，認(rèn)清詞語差異，第三步，結(jié)合材料語境和詞語差異，選擇最優(yōu)的選項(xiàng)。最后也是最重要的，多做題，在做題的過程中積極思考，不斷總結(jié)。最后中公教育祝大家成功備考軍隊(duì)文職招聘，一舉上岸!
2019吉林軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作提出對(duì)策題如何找點(diǎn)
在申論考試中，提出對(duì)策能力屬于較重要的一種能力。提出對(duì)策能力依然遵循審題、找點(diǎn)、加工、書寫四步。這四步中，尤其以找點(diǎn)最為重要。下面專家就拿幾招教你輕松找全、找準(zhǔn)要點(diǎn)。一、通過明顯對(duì)策詞來判斷直接對(duì)策。這包括動(dòng)詞，動(dòng)賓短語，還包括要、應(yīng)該、必須等詞語。如在2012年國考副省材料二中提到M先生認(rèn)為，食品安全企業(yè)應(yīng)當(dāng)將自律提到很高的位置，但在中國現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中，不能將食品安全的寶全部壓在從業(yè)者的良心上，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)他律以實(shí)現(xiàn)真正實(shí)現(xiàn)食品安全。這時(shí)我們可以通過應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)?shù)谋硎雠袛喑?，面?duì)食品安全問題，自律講良心和他律是必不可少的兩個(gè)對(duì)策。二、根據(jù)問題、原因反推對(duì)策。直接對(duì)策是最簡單的對(duì)策尋找方法，然而這并不能找全要點(diǎn)。還需要啟動(dòng)第二步，即通過問題、原因來反推對(duì)策。這一方法是去材料里找相關(guān)的問題、原因的提示詞。帶有負(fù)面色彩的詞匯是明顯的問題詞，因?yàn)?、由于、究其根源等表述是原因詞。如2012年副省材料一中提到，記者向有關(guān)單位反映地下黑加工點(diǎn)的情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)此事牽涉工商、質(zhì)檢、農(nóng)委、公安等多家單位，三個(gè)和尚沒水吃，在實(shí)際管理過程中，出現(xiàn)了好事人人都管壞事人人管不了的現(xiàn)象。這里提及的問題是各個(gè)單位職責(zé)不明確，那么就可以從如何明確各單位的職責(zé)入手提出對(duì)策。三、通過經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)推理對(duì)策。這種方法用句古語來說就是擇其善者而從之，其不善者而改之。他人成功的經(jīng)驗(yàn)要學(xué)習(xí)借鑒，他人失敗的教訓(xùn)要引以為戒。如：2012年副省材料二中提及無論是國內(nèi)的同仁堂、稻香村等老字號(hào)企業(yè)還是進(jìn)入世界500強(qiáng)的中外企業(yè)，無一不是嚴(yán)守法規(guī)，誠信經(jīng)營才有了今天的輝煌，沒有任何一家企業(yè)能夠靠造假而發(fā)展壯大。這時(shí)候就可從材料中了解到企業(yè)的誠信和守法是其做強(qiáng)做大的無形財(cái)富，那么其誠信和守法就是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)的了。中公教育專家認(rèn)為，對(duì)于申論提出對(duì)策題而言，找點(diǎn)是最最關(guān)鍵的一步。相信借助上面幾個(gè)步驟，大家一定能夠找準(zhǔn)找全對(duì)策，輕輕松松得高分!
