2020軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作提出對策備考新思路
在申論考試中，提出對策題目一直是很重要的章節(jié)。在作答過程中，考生們往往不知道如何擴(kuò)充對策，對策無話可說，諺語空洞，缺乏針對性，且容易模板化，最終得分不高。所以，很多考生都很關(guān)心在2020年申論軍隊(duì)文職招聘中提出對策題目如何備考，那么今天，我們就來整理一下提出對策題目的備考思路。第一，準(zhǔn)確理解提出對策題目本質(zhì)。提出對策題目的作答，我們可以根據(jù)考試大綱準(zhǔn)確的理解題目的作答本質(zhì)，在我們提出具體解決對策之前，我們還需要對材料中所寫問題準(zhǔn)確提煉，這考察考生發(fā)現(xiàn)和界定問題的能力。再根據(jù)這個問題提出具體有針對性的對策。所以在這個過程中，先考察的是考生的歸納概括能力和閱讀理解能力，其次才是提出對策解決問題能力。那我們就可以把其本質(zhì)界定成：歸納概括+一點(diǎn)分析。所以所提對策是有根據(jù)的，準(zhǔn)確來說對策是來源于材料的，不用把對策想的太復(fù)雜，對材料的深入分析和仔細(xì)閱讀才是最關(guān)鍵的。第二，仔細(xì)審題，切勿曲解題干意思。很多時(shí)候題目作答出現(xiàn)偏差都是因?yàn)樵趯忣}環(huán)節(jié)沒有用心，導(dǎo)致后續(xù)問題的思考都出現(xiàn)偏差，以2017軍隊(duì)文職招聘題目為例，題干為根據(jù)給定資料1和2，總結(jié)現(xiàn)有秦嶺生態(tài)保護(hù)系列措施，并就此提出自己的建議。對于這個題干，很多考生看完后覺得并無特殊之處，明顯的兩問設(shè)置，但是細(xì)究下來是哪兩問的時(shí)候卻會出現(xiàn)問題，很多考生會回答：第一問是總結(jié)材料中的對策，第二問是自己提出對策。這時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)了錯誤，材料并沒有說提出自己的就指的自己提，在材料中，對策確實(shí)分為兩種，一種是已經(jīng)實(shí)施的，一種是還未實(shí)施的，但是可能已經(jīng)提出的。所以在所答時(shí)，題干第一問是以當(dāng)年考試時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，已經(jīng)實(shí)施的叫現(xiàn)有對策，還未實(shí)施的才提出來的對策就可用于第二問的直接對策描述。那就相當(dāng)于兩問都是材料原話即可完成作答。這類題目的最大陷阱就是在審題環(huán)節(jié)，所以一定要注意審題，避免審題錯誤的再次發(fā)生。第三，注意對策的來源。如果細(xì)分，對策的來源可以分為三種，但是稍作總結(jié)，啟示是兩種來源，一是直接摘抄材料原詞，二是根據(jù)材料中的問題原因等反推。第一種直接摘抄材料原詞需要注意仔細(xì)閱讀材料，找準(zhǔn)對策要點(diǎn)，而技巧性的方法就是找對策標(biāo)志性詞匯，在申論材料中出現(xiàn)頻率較高的對策標(biāo)志性詞匯比如通過、要、將、針對...要、須、建議、措施等，這些詞語出現(xiàn)可用特殊符號標(biāo)注，提醒自己，平時(shí)閱讀材料就要度注意，增加語言敏感度。第二種就是材料中并沒有直接告訴你解決措施，說的只有問題等，這就需要我們根據(jù)材料中的問題反推出適合的答案要點(diǎn)，在推導(dǎo)過程中也是和自己平時(shí)的積累有一定關(guān)系，比如我們根據(jù)四大層面來分，以思想層面為例，關(guān)于理想、想法、認(rèn)識、意識等都可屬于思想大層面，要是出現(xiàn)相關(guān)問題，可最想提到加大宣傳教育或是教育引導(dǎo)等，接著根據(jù)這個思路，結(jié)合材料的具體問題，對對策進(jìn)行細(xì)化描述即可。在考試中，要是說有個萬能的法寶，那就是細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，相信自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成果，也相信自己的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，只要足夠細(xì)心，我們就可以避免不必要的問題，跳出相關(guān)陷阱設(shè)置，從而減少失誤。
2019吉林軍隊(duì)文職招考考試重視小詞小句 搞定軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括
2019軍隊(duì)文職招聘備考已經(jīng)開始了，其實(shí)軍隊(duì)文職招聘的備考，不論是題型還是做題方法上，跟國考有很多類似之處，所以對于申論備考，掌握歸納概括的能力仍然是第一重要的，也是最基本的。其實(shí)說到底歸納概括題目的解答過程中，如果把握好小詞小句，對于要點(diǎn)的把握也會較為全面，那么專家今天就按照審題、找點(diǎn)、加工、書寫的過程，跟大家去講解下小詞小句的重要性。一.審題我們經(jīng)常說審題是非常重要的，那么審題審到何種程度就算審清楚了呢?首先我們要明確審題，是為了去找點(diǎn)全面，所以我們要審清楚我們要做什么，然后要去哪里，找什么內(nèi)容。舉個例子：根據(jù)給定資料1，對調(diào)研組的調(diào)研材料，從成績、問題和建議三方面進(jìn)行概述。1.看到概述這個詞，確定題型是歸納概括題，那么就需要去注意到歸納概括題目，要點(diǎn)全部來自材料;2.看到給定資料1，那么地點(diǎn)找到了，是給定資料1的調(diào)研材料;3.成績、問題、建議三個需要去找，成績一般指的是好的、已經(jīng)完成了的方面，所以要找的是積極的一些詞匯;問題，就是要去材料中找問題詞，比如問題、難題、棘手、亟待解決等;建議呢就是措施詞，比如要、未來會怎么去做、動詞詞組等。從上面三步，可以看出基本上是抓到題干當(dāng)中的詞匯去進(jìn)行題目的剖析。所以在歸納概括題目當(dāng)中，審題的時(shí)候要抓準(zhǔn)詞，也要審清楚去材料當(dāng)中找什么詞。所以說審題過程中一定要抓住、抓準(zhǔn)小詞。二.找點(diǎn)審?fù)觐}之后就要開始找點(diǎn)了。找點(diǎn)過程中要去關(guān)注的有兩個方面：1.帶著審出來的重點(diǎn)詞去材料中去尋找，對于不同類別的詞要使用不同的標(biāo)注符號。比如說，成績的相關(guān)要點(diǎn)用波浪線、問題的相關(guān)要點(diǎn)用方框、建議的相關(guān)要點(diǎn)使用直線。這個不會費(fèi)時(shí)間，這樣不同的符號標(biāo)注在加工、書寫過程中會更加方便。2.在找點(diǎn)過程中就要去勾畫出此要點(diǎn)的關(guān)鍵詞，要養(yǎng)成找短句，而非長句的好習(xí)慣。另外對于總結(jié)性的詞匯一定要引起足夠的注意，此類詞匯后面出現(xiàn)的一般都是非常有概括性的簡短的要點(diǎn)詞。所以找點(diǎn)過程中，簡言之就是帶著詞，去找詞。三.加工加工也需要去注意到兩方面的加工：1.內(nèi)容上的加工：簡言之內(nèi)容上的加工就是變長句為短句、甚至詞組，去掉花哨的定語，留下動詞+名詞的組合即可。2.形式上的加工：這個方面的加工一般題目當(dāng)中會有明顯的提示或者要求。比如成績、問題、建議這道題目，就需要去分為三個部分去書寫;或者題干要求當(dāng)中會有明顯的要求：恰當(dāng)合理分類。除此之外，無明顯要求，可以分條進(jìn)行要點(diǎn)的羅列即可。那么一句話概括加工，就是變長句為短句、詞，把詞進(jìn)行分類。四.書寫書寫過程當(dāng)中就是要書寫整理之后的答案。那么趁著現(xiàn)在一切還來得及，字體不好的同學(xué)就需要開始日常的練字啦。中公教育專家認(rèn)為，對于申論歸納概括題目，詞匯在其中起到的重要性，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)詞句段閱讀的時(shí)候就需要去多多用心，也要去講學(xué)到的方法應(yīng)用到做題當(dāng)中。各位同學(xué)們加油，祝大家早日成公。
2020天津軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作提出對策題疑問解答
面對申論，為了讓各位同學(xué)能夠在日常的準(zhǔn)備工程中抓住作答的本質(zhì)，從而更加有針對性的復(fù)習(xí)提升成功上岸的幾率，今天專家就針對提出對策題目在作答過程中的一些難點(diǎn)給大家進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)撥，希望給大家的復(fù)習(xí)能夠帶來幫助。首先題型的認(rèn)定。什么題型是對策題目?這個問題相信很多同學(xué)都在腦海中不止一次打轉(zhuǎn)。其實(shí)對策題目相對其他題型來講辨別還是比較容易的。從題干來看對策題目一般要求大家針對問題或者原因提出相應(yīng)的解決措施、解決辦法、提出相應(yīng)的意見或者建議甚至有的題目會問錦囊妙計(jì)等等。從作答要求來看對策題目的一般會要求對策具有針對性，可行性，可操作性等等。那么一般情況下，通過題干和作答要求我們就基本上能夠把對策題目的題型進(jìn)行框定，進(jìn)而就可以根據(jù)對策題目的作答方法進(jìn)行作答。其次，材料中的對策。對策從來源上講分為給定材料中的對策和給定材料之外的對策，我們先來講材料中的對策。材料中的對策分為材料中直接的對策和材料中間接的對策。如果是材料中的對策那么大家在解決的過程中分別尋找一些對策的同義詞，這些詞匯一般有：方法，措施，辦法，方案等等，另外材料中間接的對策，也就是我們經(jīng)常給大家講的問題、原因，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來反過來推相應(yīng)的對策即可。再次，材料之外的對策。材料之外的對策是考察學(xué)生熱點(diǎn)政策的認(rèn)知能力。如果我們無法從給定材料中找到對策，那么這個時(shí)候我們要結(jié)合當(dāng)前的一些政府政策和社會熱點(diǎn)要提出相應(yīng)的解決辦法。舉例子：比如給定材料中講到了當(dāng)前我國醫(yī)療資源分配不均。但是沒有這這個問題提出對策。那么這個時(shí)候?qū)τ诳忌砸鶕?jù)當(dāng)前的社會熱點(diǎn)和政策來提出相應(yīng)的對策：推動分級診療制度和家庭醫(yī)生制度。而考官在這一塊的出題點(diǎn)就是要考察考生對于政策的知曉度，所以大家應(yīng)給日常多積累政策，這樣對策才能更切合考官的出題點(diǎn)。最后，總分結(jié)構(gòu)。大家在作答過程中對策題目是總分結(jié)構(gòu)，先總后分?？偟牟糠忠话阈枰鞔_問題或者原因。如果題干當(dāng)中沒有明確問題，而且要求當(dāng)中也沒有要求明確問題，那么這個時(shí)候大家就可以對給定材料中的問題或者原因一句話概括然后放在總括中進(jìn)行解答，目的是滿足對策題目針對性的需求。以上是中公教育專家對大家在備考中所遇問題的解答，作為備考學(xué)習(xí)中的參考，希望能夠幫助大家!
2020陜西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題作答注意事項(xiàng)
在復(fù)習(xí)申論的過程中很多考生都能感覺到歸納概括能力是申論最重要也是最基礎(chǔ)的能力要求。從基礎(chǔ)方面講,概括能力每年都會考察，而且一般都最少考察一道題目，也是所有題型當(dāng)中比較簡單的一種題型。從重要方面來講，歸納概括能力是所有題型，包括作文在內(nèi)的基礎(chǔ)，如果其他題目想取得一個好的成績，那么歸納概括能力是必不可少的。那么今天專家就概括題目解題過程中的注意事項(xiàng)來和大家聊一聊：一是關(guān)于審題：歸納概括是每年國考的必出題型。在審題的過程中，很多同學(xué)往往會關(guān)注到材料范圍、題型、對象、問數(shù)、字?jǐn)?shù)要求等方面。但是在操作過程中卻忽略了概括題目作答對象前面的限定詞部分內(nèi)容，其在歸納概括題型當(dāng)中有非常重要的作用，直接決定了這道題目在后續(xù)尋找要點(diǎn)過程中的準(zhǔn)確性，所以這個大家應(yīng)該著重關(guān)注。二是關(guān)于找點(diǎn)：歸納概括的尋找要點(diǎn)是作答的關(guān)鍵，在尋找要點(diǎn)的過程中通常大家都是尋找作答對象本身以及與作答對象有關(guān)的同義詞。但是從目前的發(fā)展趨勢來看，歸納概括的要點(diǎn)直接從給定材料當(dāng)中抄出來的幾率越來越小了，通過材料當(dāng)中案例型材料的提煉和概括出答案要點(diǎn)的考法以后會越來越多，主要考察大家概括能力而非以前的抄材料能力。所以希望大家在日常復(fù)習(xí)過程中重視對概括和提煉能力的練習(xí)。三是關(guān)于加工：對于要點(diǎn)的加工是概括題目另外一個難點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)前的很多概括題目要求觀點(diǎn)明確，那么從一定程度上講就是要求提煉出要點(diǎn)的核心詞然后進(jìn)行前置。這種要求本質(zhì)上來講就是對于尋找的要點(diǎn)進(jìn)行二次加工即可。從已經(jīng)尋找的要點(diǎn)當(dāng)中通過尋找高頻詞、核心詞等方法把要點(diǎn)找出來是同學(xué)們后續(xù)在原來外在形式加工方面努力的方向。內(nèi)容方面的加工是未來的重點(diǎn)關(guān)注對象。四是關(guān)于書寫：要點(diǎn)書寫過程中需要注重要點(diǎn)的全面性，另外注意表述的流暢度，不需要出現(xiàn)語病等方面的問題。同時(shí)保持卷面干凈、整潔、無涂改，這樣才能更多的獲得考官青睞。以上就是關(guān)于申論歸納概括題作答過程需要注意的一些方面，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
