2016軍隊文職考試崗位能力考試：主題詞篩選法攻克片段閱讀
在軍隊文職考試考試的言語理解與表達部分，我們總是會與片段閱讀打交道。片段閱讀又以字多、題長出名，特別是其中的常規(guī)型主觀題。很多同學可能在這上面要浪費很長的時間去閱讀我們的題干，讀完之后還是一頭霧水，不知道在講什么或重點在講什么。這就導致我們需要不止35分鐘的時間在整個的言語理解與表達方面做題，而要借用其他題型的做題時間。 何為主題詞?主題詞是指整個片段所圍繞的核心，所談論的話題、表述對象。比如說朱自清的《背影》，就是圍繞著父親的背影描寫去表達深沉的父愛，那么背影就應該是一個主題詞。找到正確的主題詞，為我們找到正確的答案提供了方向。這是因為正確答案總是要包括我們的主題詞。一個不含有主題詞的答案，永遠不會成為正確答案。
主題詞找到的方法有兩種。一是片段中的高頻詞匯。一個片段中某些詞反復出現，那它很有可能是主題詞之一。
2016軍隊文職考試崗位能力備考：數量關系中極限思想的應用
極限思想是2016軍隊文職考試崗位能力備考中非常需要給予重視一種思想，與之聯系最密切的兩種題型分別是最不利原則和和定最值思想，下面紅師教育專家同大家一起學習一下極限思想的這兩種題型。，以便各位考生可以順利備考2016軍隊文職考試崗位能力考試。 先看簡單的例子：21個三好學生名額分給5個班級 (1)若每個班級分得的三好學生名額各不相同，則分得三好學生名額最多的班級至少分了多少個名額? (2)若每個班級分得的三好學生名額各不相同，則分得三好學生名額最少的班級至多分了多少個名額? 紅師解析： (1)求第一多最小，要使其他的量都達到最多。先均分，215=41，可知這五個名額分配分別為6，5，4，3，2余1，因為每個班級分得的三好學生名額各不相同，所以余的1只能分給第一多，所以最終分得三好學生名額最多的班級至少分了7個名額;
先均分，215=41，可知這五個名額分配分別為6，5，4，3，2余1，因為每個班級分得的三好學生名額各不相同，所以余的1只能分給第一多，所以最終分得三好學生名額最少的班級至多分了2個名額。 這是一個最基礎的和定最值問題，用到的就是極限的思想。對于和一定，求最值的問題，應把握的基本原則： (1)在和一定的情況下，求其中某個數的的最大值，就是讓其余部分的值盡可能小。 (2)在和一定的情況下，求其中某個數的的最小值，就是讓其余部分的值盡可能大。 接下來我們看一看在考試中出現的真題。 某連鎖企業(yè)在10個城市共有100家專賣店，每個城市的專賣店數量都不同。如果專賣店數量排名第5多的城市有12家專賣店，那么賣店數量排名最后的城市，最多有幾家專賣店?
2 B.3 C.4 D.5 紅師解析： 典型的和為定值求最值問題。若想使排名最后的數量最多，則其他專賣店數量盡可能少。第五名為12個，則第四、第三、第二、第一分別為13、14、15、16個，則前五名的總數量為145=70個，則后五名的總數量為100-70=30個。求最小值的最大情況，讓所有值盡可能接近，則第六到第十分別為8、7、6、5、4個。則排名最后的最多4個。 一副撲克牌54張，無論怎么抽， 兩張大、小王?？紤]最不利原則，至少抽4(黑、紅、梅、方各一張)+2(大、小王)+1=7張，一定有兩張牌花色相同;至少抽多少張，一定有兩張牌花色相同? 共有四種花色：黑桃、紅桃、梅花、方塊 接下來我們看一看在考試中出現的真題。
開票中途累計，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。問在尚未統(tǒng)計的選票中，甲至少再得多少票就一定當選?() D.8 紅師解析： 典型的最值問題。構造最不利，由題意可知，還剩30名員工沒有投票，考慮最不利的情況，乙對甲的威脅最大，先給乙5張選票，甲乙即各有15張選票，其余25張選票中，甲只要在獲得13張選票就可以確定當選。
