2016年考試崗位能力數(shù)字推理習(xí)題精解（6）
國家軍隊文職考試網(wǎng)（）題目或解析有誤，1.答案:D解析:原數(shù)列為三倍遞推數(shù)列。后項＝前項×3＋1，所以未知項為94×3＋1＝283，驗證后項，283×3＋1＝850，符合要求。故正確答案為D。2.答案:D解析:題干中，第一項+第二項=第三項，第二項+第三項=第四項......故（）應(yīng)填數(shù)為9+14=23。3.答案:A解析:由8=2+7-1，14=7+8-1，21=8+14-1，34=14+21-1，54=21+34-1可知原數(shù)列各項滿足遞推規(guī)律，所以下一項為34+54-1=87。因此，本題答案為A選項。4.答案:C解析:本數(shù)列是遞推數(shù)列。遞推規(guī)律為：前兩項之差等于下一項。具體規(guī)律為：28－16＝12，16－12＝4，12－4＝8，則原數(shù)列下一項為4－8＝﹣4，故正確答案為C。5.答案:D解析:數(shù)列中，相鄰兩項之積加1等于下一項，則未知項為10/3×44/9＋1＝467/27，故正確答案為D。
2016年軍隊文職考試崗位能力考試技巧：牛吃草問題解答
下面為參加2016年軍隊文職考試考試的考生講解牛吃草問題的一些解題技巧，牛吃草問題一直是軍隊文職考試考試崗位能力的重要題型之一，又稱為消長問題或牛頓問題，因由牛頓提出而得名。牛頓曾編過這樣一道題：牧場上有一片青草，每天都生長得一樣快。這片青草供給10頭牛吃，可以吃22天，或者供給16頭牛吃，可以吃10天，如果供給25頭牛吃，可以吃幾天?這類問題的特點即：草在不斷生長且生長速度固定不變，牛在不斷吃草且每頭牛每天吃的草量相同，供不同數(shù)量的牛吃，需要用不同的時間，給出牛的數(shù)量，求時間。 明顯原有草量是固定不變的，用AB段表示，如下圖，假設(shè)草以固定速度從B點開始向右生長，牛以固定的速度從A點開始向右吃，到C點時，牛將全部的草吃完，即牛追上草，此時可用追及公式：追及路程=速度差時間，此圖中，原有草量即追及路程，(牛吃草的速度-草生長的速度)即速度差，得到：原有草量=(牛吃草的速度-草生長的速度)時間，而牛吃草的速度就是所有牛每天吃的總草量，草生長的速度就是草每天生長的量，得到牛吃草問題的核心公式：
2016年軍隊文職考試考試崗位能力備考：轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞的作用
在軍隊文職考試考試中，有很多的言語理解題目信息量比較大，那么如何在較短的時間內(nèi)來確定文段的重點內(nèi)容呢，這就需要考生在題目中找出一些有效的關(guān)聯(lián)詞來進行判定，這樣答題既能提高閱讀材料的時間，還能更好的拿到較高的分?jǐn)?shù)。所需掌握的重點關(guān)聯(lián)詞主要是這五類：表因果、表遞進、表解釋、表轉(zhuǎn)折、表并列。 例：虛擬博物館興起于上世紀(jì)90年代，相比尸體博物館，虛擬博物館可以展示所有的藏品，觀眾無需與藏品保持距離，只需輕點鼠標(biāo)就可以從不同方位看到作品，并實現(xiàn)人機交互，因此不少人擔(dān)心實體博物館會逐漸喪失魅力。而事實恰恰是，通過數(shù)字化的影響，人們了解到那些原作，便更想走進實體博物館去接觸它們。這段文字一再強調(diào)： A.虛擬博物館與實體博物館并不存在沖突 B.
復(fù)制作品不能取代原作給人的心靈震撼 D.博物館虛擬化能極大實現(xiàn)藝術(shù)教育功能
