2019解放軍文職招聘考試政治學(xué)復(fù)習(xí)考試指導(dǎo)16-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-12 09:43:51憲法復(fù)習(xí)與考試指導(dǎo)憲法是國家的根本大法,它規(guī)定丁國家的根本制度,集中反映了一個國家各種政治力量的對比關(guān)系,是有關(guān)國家各種問題的法律,是制定各相關(guān)法律規(guī)定的依據(jù)??忌鷳?yīng)重點掌握五個方面的內(nèi)容:(1)憲法的概念、憲法的特殊地位。(2)憲法實施監(jiān)督的基本形式。(3)了解新中國憲法的改革與發(fā)展。(4)掌握我同的同家性質(zhì)、國家形式和基本制度,我同的國家機(jī)構(gòu)。(5)公民的基本權(quán)利等內(nèi)容??忌趶?fù)習(xí)時,要注意以下幾點:(1)認(rèn)真理解和深刻把握憲法的基本內(nèi)涵和各相關(guān)理論。,(2)注意憲法和其他法律的關(guān)系,同時注意2004年3月對憲法的修訂內(nèi)容。(3)本部分常出現(xiàn)選擇題和判斷題.所以考生不需要記憶,重點是要理解。經(jīng)典專題講師解讀◆全國人民代表大會全國人民代表大會是全國人民行使國家權(quán)力的最高機(jī)關(guān),又是行使國家立法權(quán)的機(jī)關(guān)。作為最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的全國人民代表大會,是國家權(quán)力的最高體現(xiàn)者。它集中代表全國各族人民的意志和利益,行使國家的立法權(quán)和決定國家生活中的其他重大問題。◆公民在法律面前一律平等公民的平等權(quán).是指所有公民根據(jù)憲法和法律的規(guī)定,享有同等的權(quán)利并承擔(dān)同等的義務(wù)。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。

2019解放軍文職招聘考試面試熱點:全面小康,余路何方-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-16 18:00:10熱點背景:2月26日,在第十三屆全國人大常委會第九次會議上,全國人大常委會副委員長武維華作了全國人大常委會專題調(diào)研組關(guān)于脫貧攻堅工作情況的調(diào)研報告。報告中提到,各地普遍反映,一些貧困群眾主動致富意愿不強(qiáng),過度依賴幫扶政策,自身參與的積極性、主動性不高,個別貧困群眾甚至存在 你不幫,我不動 現(xiàn)象;還有一些地方存在有勞動能力卻不愿勞動的懶漢,躺在脫貧優(yōu)惠政策上不勞而獲,導(dǎo)致 邊緣戶 心理落差和抵觸越來越大,在一些地方已經(jīng)形成了新的干群矛盾。命題預(yù)測:貧困戶躺在政策上不勞而獲是扶貧工作中的一個痛點問題。比如,有的貧困戶拿到政府給的糧食,干部一走就將其賣掉換錢買酒,然后還會向扶貧干部要糧;扶持貧困戶搞養(yǎng)殖脫貧的豬仔、羊羔被賣掉,對此現(xiàn)象,你有何看法?思路解析:1.提出自身觀點2.分析現(xiàn)狀、影響和原因3.提出解決對策參考答案:1.提出自身觀點精準(zhǔn)扶貧這一政策的積極意義不用多言,但是出現(xiàn) 懶漢 這種情況也值得深思,盡管是少數(shù),但至少說明,一些地方在精準(zhǔn)扶貧方面, 精準(zhǔn) 的方向和手段都應(yīng)重新審視。2.分析現(xiàn)狀、影響和原因扶貧一旦異化為 養(yǎng)懶 ,某些人被 扶 出不勞而獲的毛病,甚至如某貧困縣縣委書記所說 有少數(shù)貧困戶帶著 我是窮人我怕誰 的心態(tài),被國家的好政策養(yǎng)得 渾身不舒服 ,不如意就去找政府 碰瓷 等。這些現(xiàn)象若不能盡快糾正、消除,就不僅會影響扶貧工作,還會出現(xiàn)另一種分配不公的問題,導(dǎo)致新的矛盾與沖突。我認(rèn)為主要由于某些扶貧考核方式、標(biāo)準(zhǔn),亟待改變、完善。3.提出解決對策第一、各級政府、相關(guān)部門及干部,有些思維方式都有必要調(diào)整,以更科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)對待 貧困 和 扶貧 概念。第二、精準(zhǔn)扶貧,更應(yīng)做到扶貧方式、扶貧效果考核上的精準(zhǔn)。比如,某個部門、某些干部定點幫扶對象,其是否真正實現(xiàn)脫貧,具體考核標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只是哪個時期的收入數(shù)字,更要考核貧困戶的自我脫貧能力:貧困戶究竟是得到了 魚 ,還是得到了 漁 。第三、針對那些 躺在政策上不勞而獲 的貧困戶,首先應(yīng)該 扶 的,是其思想之困、腦筋之困、精神之困,而不是一說到扶貧,就是給錢給物??傊?、避免政策養(yǎng)懶漢的問題,既要明確國家責(zé)任和義務(wù),也要明確受扶人員的責(zé)任和義務(wù),以及公共利益與貧困人口之間的利益關(guān)系。

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)題庫1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-03-30 19:55:041.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到( )。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則影響2. 父母俱在,兄弟無敵,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也 。這句話出自( )。A.孔子 B.孟子 C.韓非子 D.老子3.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是( )。A.哲學(xué)史上的偉大變革B.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰C.科學(xué)的哲學(xué)體系的最終完成D.真理的完美體現(xiàn)4.一位教育工作者的真正威信在于他的( )。A.權(quán)力 B.威嚴(yán) C. D.人格力量5.( )主管全國的教師工作。A.國務(wù)院B.國務(wù)院行政教育部門C.全國人大D.全國人大教科文衛(wèi)委員會