2019年寧夏軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯填空：組詞聯(lián)想 巧析詞語
在歷年的寧夏軍隊(duì)文職考試考試中，崗位能力邏輯填空是考試中的常見題型，一空到三空不等，一張?jiān)嚲碇袝?huì)涉及到很多實(shí)詞和成語，考察詞匯量很大。許多考生在做邏輯填空題目時(shí)，有這樣一個(gè)難點(diǎn)，這么大的詞匯量，在考試中難免會(huì)有沒有積累到位的漏網(wǎng)之魚，在面對(duì)相對(duì)陌生的同話題實(shí)詞時(shí)，該如何辦?下面，紅師教育教師就為大家講解一種常用的妙招組詞聯(lián)想。希望能幫助到2019年寧夏軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 組詞聯(lián)想指的是將一組詞語中的相異字詞進(jìn)行組詞和詞義解釋。比如：巨變和劇變，兩個(gè)詞語都在形容變化。變這個(gè)字是一樣的，相異字是巨和劇。巨可以組詞巨大，聯(lián)想到變化大;劇可以組詞劇烈、急劇，聯(lián)想到變化很猛烈。也就是說，兩個(gè)詞語的區(qū)別是，巨變側(cè)重于變化大，劇變側(cè)重于變化很猛烈。
下面，紅師教育通過例題進(jìn)行講解： 盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨，但卻迫在眉睫，不容________。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系：一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的________能力為基礎(chǔ);另一方面，環(huán)境保護(hù)________的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.推脫承受抑制B.推脫承載制約 C.推托承受抑制D.推托承載制約
2019年安徽村官考試崗位能力備考：煤氣中毒施救方法
村官考試是很多考生關(guān)注的一項(xiàng)考試。雖然今年的招考公告不是很多，考生們還是要按照自己的節(jié)奏備考，今天，紅師教育就位各位考生準(zhǔn)備了煤氣中毒解救方法，希望為各位考生備考提供一點(diǎn)幫助! 中毒者自救方法：煤氣中毒的癥狀有：臉色潮紅、頭痛、頭暈、惡心、耳鳴，慢慢出現(xiàn)呼吸困難、意識(shí)障礙等。當(dāng)感到煤氣中毒時(shí)不要慌張，要鎮(zhèn)靜地關(guān)掉煤氣開關(guān)，走到門窗邊打開門窗，然后走出室內(nèi)。如無力打開門窗，可砸破門窗玻璃等，使之通風(fēng)，并呼叫救援者。 施救方法： 1.將中毒者安全地從中毒環(huán)境內(nèi)搶救出來，迅速轉(zhuǎn)移到清新空氣中。 2.若中毒者呼吸微弱甚至停止，立即進(jìn)行人工呼吸;只要心跳還存在就有救治可能，人工呼吸應(yīng)堅(jiān)持2小時(shí)以上;如果患者曾嘔吐，人工呼吸前應(yīng)先消除口腔中的嘔吐物。
3.盡量使中毒者吸入高濃度氧氣，氧濃度愈高，碳氧血紅蛋白的解離越快。吸氧應(yīng)維持到中毒者神志清醒為止。 4.如果中毒者昏迷程度較深，可將地塞米松10毫克放在20%的葡萄糖液20毫升中緩慢靜脈注射，并用冰袋放在頭顱周圍降溫，以防止或減輕腦水腫的發(fā)生，同時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院。 5.如有肌肉痙攣，可肌肉或靜脈注射安定10毫克以控制之，并減少肌體耗氧量。 6.切記一定盡快將中毒者送至具備高壓氧艙的醫(yī)院，過程中還要給中毒者充分吸氧，并注意呼吸道的暢通。
