2020湖北軍隊(duì)文職考試常識(shí):“養(yǎng)士”之風(fēng)

這兩天,最熱門(mén)的話題莫過(guò)于軍隊(duì)文職人員招聘。軍隊(duì)文職考試選拔考試,是目前我最公平公正公開(kāi)的選拔人才的考試之一。那么,在中古代,官員又是如何選拔出來(lái)的呢? 一、世卿世祿制 春秋及以前的朝代,官員主要通過(guò)世卿世祿產(chǎn)生。世卿世祿是指官吏們世世代代、父死子繼,享有所封的土地及其賦稅收入,世襲卿位和祿田的制度。 二、軍功授爵制 戰(zhàn)時(shí)期,秦商鞅變法廢除了世卿世祿制度,實(shí)行軍功授爵制,按軍功賞賜的二十等爵?!妒酚洝酚涊d,秦規(guī)定宗室非有軍功論,不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí),各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者顯榮,無(wú)功者雖富無(wú)所芬華。即依軍功大小定貴族身分之高低。 三、養(yǎng)士之風(fēng) 春秋時(shí)期,養(yǎng)士者往往被描繪成野心家,收養(yǎng)私屬、私卒、私士,被社會(huì)輿論所不容。

當(dāng)時(shí),以養(yǎng)士著稱的有魏的信陵君魏無(wú)忌、趙的平原君趙勝、楚的春申君黃歇、齊的孟嘗君田文。因其四人都是禮賢下士、結(jié)交賓客之人,后人稱之為戰(zhàn)四公子。 戰(zhàn)時(shí)期士無(wú)常君,無(wú)定臣,從而形成天下諸侯方欲力爭(zhēng),競(jìng)招英雄,以自輔翼。此乃得士則昌,失士則亡之秋也的局面。 四、察舉制

2020湖北軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:快速閱讀的方法

一、善于抓重點(diǎn) 既然題目長(zhǎng)、文字多,那我們?cè)陂喿x文段時(shí),就不能一字不漏的閱讀,而是要選擇重要內(nèi)容閱讀。究竟哪些內(nèi)容比較重要呢?通常情況下,文段的開(kāi)頭和結(jié)尾,或是轉(zhuǎn)折關(guān)系的后半句,還有表示結(jié)果、對(duì)策的一些總結(jié)性話語(yǔ),都是需要同學(xué)們重點(diǎn)閱讀的。 民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中。除了經(jīng)典文獻(xiàn),還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來(lái)。傳統(tǒng)村落就是這樣一個(gè)歷史文化載體,相對(duì)于經(jīng)典文獻(xiàn)和文物,它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的實(shí)證。它比文字、文物更能真實(shí)地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。

(2018年軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》46題)文段的閱讀重點(diǎn)應(yīng)放在因此引導(dǎo)的結(jié)論句上,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)村落的重視和保護(hù),正確選項(xiàng)也為該句的同義替換。 二、略讀不可少 在言語(yǔ)理解的文段中,有些內(nèi)容是不需要面面俱到都仔細(xì)閱讀的,比如:文段中出現(xiàn)的正反對(duì)比論證和舉例論證,論證和例子部分略讀就好(細(xì)節(jié)題除外),重點(diǎn)要放在論點(diǎn)上;還有文段開(kāi)頭的背景鋪墊、以及文段中的調(diào)查顯示/報(bào)告結(jié)果顯示等內(nèi)容,也都屬于可以略讀的部分。 雖然中的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過(guò)多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升,但是防災(zāi)教育依然落后。中扶貧基金會(huì)2015年對(duì)中公眾的防災(zāi)意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,僅有的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對(duì)的相關(guān)知識(shí),這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。

形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無(wú)法提高民眾的自救能力,等到災(zāi)難發(fā)生后才開(kāi)始組織學(xué)習(xí),逝去的生命已經(jīng)無(wú)法挽回。(2018年軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》51題)調(diào)查結(jié)果顯示的數(shù)據(jù)部分內(nèi)容都是對(duì)前面防災(zāi)教育依然落后的解釋說(shuō)明,可以略讀。 三、適當(dāng)做標(biāo)記

2017年湖北省軍隊(duì)文職招聘考試備考:談?wù)劥痤}策略那些事

軍隊(duì)文職招聘考試環(huán)節(jié)包括公共科目筆試、專業(yè)科目筆試和面試,公共科目筆試范圍包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科學(xué)技術(shù)及歷史、情力、公文寫(xiě)作與處理,主要測(cè)試應(yīng)試者勝任軍隊(duì)文職招聘考試領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本素質(zhì),特別是運(yùn)用有關(guān)基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。基礎(chǔ)知識(shí)在軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的面前會(huì)因豐富的閱歷而黯然失色,但是多年遠(yuǎn)離考場(chǎng)也會(huì)讓備考誤入歧途。今天湖北紅師談一談考試的技巧,能夠讓大家在考試的軟實(shí)力上勝人一籌。 一、做題有順序,帶兵要布陣 做題時(shí)難免會(huì)遇到簡(jiǎn)單題和難題,而這種題的難易程度是因人而異的。對(duì)于做題的順序排兵布陣會(huì)有田忌賽馬之功效。按照難易程度分為:第一種是簡(jiǎn)單題,直接看出答案;

第三種是難題,經(jīng)過(guò)分析再加思考方能得出答案。先易后難的原則肯定不能打破,先把簡(jiǎn)單的題百分之百做對(duì),其次做中等難度的習(xí)題,認(rèn)真分析題干和選項(xiàng)。最后再集中精力打殲滅戰(zhàn),調(diào)動(dòng)自己的閱歷、知識(shí)和聯(lián)想。即使某些難題實(shí)在做不出,即可采取猜測(cè)法,猜一個(gè)你認(rèn)為可能正確的選項(xiàng)。 二、審題要細(xì)心,分析要耐心 多年的閱歷能夠讓大家對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析透徹入微,但是心境卻復(fù)雜了許多,對(duì)于題目這樣咬文嚼字、設(shè)置障礙的方式很是不適應(yīng),往往因?yàn)轭}目沒(méi)有讀清楚而做錯(cuò)試題。這不能說(shuō)可惜,也不能說(shuō)不會(huì)做。原因在于考試和生活還是有一定區(qū)別的,考試是單純從題干和選項(xiàng)的設(shè)置去考察考生,而生活則是全方位考察一個(gè)人。答題時(shí)一定要先審清題意,弄清題目的要求。

所以,做題前一定要看清題目,審清題意,減少答題的盲目性,避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。 三、心態(tài)要放松,思維要敏捷 對(duì)于這個(gè)考試想必大家都很重視,為了考試付諸大量的時(shí)間和精力。重視是好事,但是往往因?yàn)檫^(guò)于重視會(huì)導(dǎo)致考場(chǎng)上緊張,從而不能思維清晰答題。當(dāng)然也不能太放松,心理學(xué)上講,適度緊張有利于發(fā)掘潛力。 秀才提筆忘字,有時(shí)話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái),心理學(xué)中稱之為舌尖效應(yīng)。特別是緊張的場(chǎng)合,舌尖效應(yīng)越發(fā)明顯。對(duì)付舌尖效應(yīng)的辦法有:一是心里暗示法,告訴自己不要緊張,自己為了這個(gè)考試做了大量的準(zhǔn)備,可以說(shuō)是勢(shì)在必得,考試不是檢驗(yàn)自己的實(shí)力,而是證明自己比別人更優(yōu)秀;二是面對(duì)難題時(shí),要明白這只是紙老虎,不要膽怯,勇于去攻克;

即使有一部分的難題,先放到一邊,做完簡(jiǎn)單題再來(lái)思考,也許就迎刃而解,因?yàn)橛袝r(shí)是因?yàn)樗枷霙](méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎而出現(xiàn)思維的盲區(qū)。 四、難題可放棄,道路需選擇 在人生的重要關(guān)口,往往需要我們做出自己的選擇,然后堅(jiān)持走下去,不管前方有多艱辛,因?yàn)槭亲约哼x擇的路,即使跪著也要走完,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。題如人生,做題也要有所取舍,有所選擇。好的方法固然能提高做題速度,但并不是每個(gè)題目都可一眼識(shí)破,找出簡(jiǎn)便方法的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,而尋找簡(jiǎn)便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此,為了保證整體的做題速度,就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一些新題型時(shí),如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡(jiǎn)便方法的話,就一定要果斷地放棄。

在以后的備考中,湖北紅師會(huì)陪伴大家在方法中去談捷徑,在考點(diǎn)中談人生,在成功中談幸福。在你備考到成功,乃至您的一生,希望都有紅師的真情陪伴。