2018年軍隊(duì)文職考試考試:判斷復(fù)習(xí)最怕這樣做

又是一年軍隊(duì)文職人員招聘季,俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,復(fù)習(xí),便是這段時間不可避免的話題。判斷推理,作為軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力的重要組成部分,卻是幾人歡喜幾人憂,幾人悲憤幾人愁。而這憂愁悲憤的考生,可能會存在一些判斷推理復(fù)習(xí)的誤區(qū)。 一、尋根究底 這是值得肯定和贊揚(yáng)的科學(xué)精神,但是我們的目標(biāo)不是學(xué)習(xí)邏輯學(xué),而是會做判斷推理題。有人會用很長時間去思考某一公式的原理和來源,對于學(xué)習(xí)本身而言這沒有任何問題,但時間有限,需分清主次。你若安好,便是晴天,我們只需知道,這句話的邏輯關(guān)系是你安好推出晴天就好,至于為什么你安好了我就陽光燦爛,是不需要研究的。利用可以利用的結(jié)論,快速的做出題目才是硬道理。 二、食而不化 食而不化,便不能融會貫通。

比如一道圖形推理題,你想到了用平移可以輕而易舉解出,這時候便覺得自己征服了這道題,自我陶醉不能自拔。這時候希望大家可以學(xué)習(xí)一下王者榮耀的迷妹們,因?yàn)樗齻冇肋h(yuǎn)在問問題:我在哪?我怎么死了?你也可以問自己這樣兩個問題:這道題為什么用平移?還有什么樣的題可以用平移? 三、漫無目的 考前時間有限,復(fù)習(xí)任重道遠(yuǎn)。由于需要復(fù)習(xí)的科目比較多,所以必須做好計(jì)劃,按部就班。有些人喜歡學(xué)習(xí)判斷推理,所以開始復(fù)習(xí)時候狂學(xué)這個科目,過了一段時間發(fā)現(xiàn)還有很多科目沒有復(fù)習(xí),就把判斷推理打入冷宮。殊不知,當(dāng)你學(xué)習(xí)完了其他的科目,判斷推理也就忘的差不多了。所以,學(xué)習(xí)是講究方法的,也是講究計(jì)劃的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不會一蹴而就。所以在這里建議大家要制作學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如第一個月分模塊的理論學(xué)習(xí),第二個月強(qiáng)化提高,第三個月綜合練習(xí)。

總而言之,運(yùn)籌帷幄之中,方可決勝千里之外。 除此之外,希望大家也可以在生活中發(fā)現(xiàn)邏輯,發(fā)現(xiàn)素材,形成良好的思維習(xí)慣。比如你聽到不是所有牛奶都叫特侖蘇,可以思考一下這句話是誰推出誰呢?比如你聽到終于有一天,你會修到七環(huán),修到七環(huán)怎么辦,你比五環(huán)多兩環(huán)時,你可以思考一下,這里的兩個你指代的是誰,這最后一句話有語病嗎?不斷發(fā)現(xiàn),不斷思考,才能不斷進(jìn)步。 宜未雨而綢繆,勿鄰渴而掘井。希望大家利用好考前的寶貴時間,也希望大家能夠過關(guān)斬將,一舉成公!

2018年吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力常識判斷重點(diǎn)積累

現(xiàn)在距離2018年吉林軍隊(duì)文職考試考試還有一段時間,考生們正處于知識儲備的黃金階段,尤其是崗位能力常識判斷部分,涉及面廣,大家此時要廣種多收,紅師教育老師在此將商品經(jīng)濟(jì)的基本原理跟大家一起分享。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年吉林軍隊(duì)文職考試考試的考生們! 1.商品的二因素 商品是用來交換的勞動產(chǎn)品。具有使用價值和價值二因素。價值是凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動,是商品的最本質(zhì)的因素。商品的使用價值是商品的效用或有用性。商品是使用價值和價值這兩個因素的對立統(tǒng)一體。商品的交換價值是一種使用價值和另一種使用價值相交換的量的關(guān)系或比例。價值是交換價值的基礎(chǔ)或內(nèi)容,交換價值是價值的表現(xiàn)形式。 2.生產(chǎn)商品的勞動的二重性 馬克思批判地繼承了古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于勞動創(chuàng)造價值的原理,創(chuàng)立了勞動二重性學(xué)說。

勞動二重性學(xué)說是馬克思的重大貢獻(xiàn),是理解馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的樞紐。 (1)具體勞動。具體勞動是在各種具體形式下進(jìn)行的勞動。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值。 (2)抽象勞動。抽象勞動是撇開勞動的具體形式的無差別的人類一般勞動。抽象勞動形成商品的價值。 (3)具體勞動和抽象勞動的關(guān)系。一方面,具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程的兩個方面,它們在時間和空間上是統(tǒng)一的,并不是兩種獨(dú)立存在的勞動或兩次勞動;另一方面,具體勞動反映的是人與自然的關(guān)系;抽象勞動反映的是社會生產(chǎn)關(guān)系,是勞動的社會屬性。 3.商品價值與價值量 價值是抽象勞動的凝結(jié),體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的個別勞動時間是每個商品生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品所實(shí)際耗費(fèi)的勞動時間。

勞動生產(chǎn)率是指勞動者生產(chǎn)某種使用價值的效率。影響勞動生產(chǎn)率的主要因素有:勞動者的技術(shù)熟練程度;科學(xué)的發(fā)展水平及其在工藝上應(yīng)用的程度;生產(chǎn)過程的社會結(jié)合;生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能;以及自然條件。 4.簡單商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾 商品內(nèi)在的矛盾和私人勞動和社會勞動及其矛盾。其中,私人勞動和社會勞動的矛盾是簡單商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾。這是因?yàn)椋谝?,這一矛盾是商品內(nèi)在其它矛盾的根源;第二,這一矛盾決定私有制商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展全過程;第三,這一矛盾決定著商品生產(chǎn)者的命運(yùn)。