2014年甘肅軍隊(duì)文職考試之常識(shí)判斷命題趨勢(shì)變化
一、常識(shí)判斷命題趨勢(shì)變化 常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。以此得出常識(shí)判斷不僅考察考生的基本知識(shí)，還考察考生對(duì)知識(shí)的基本判斷能力，因此考題的變化之一就是越來越活。即改變了單純只考察知識(shí)點(diǎn)的對(duì)與錯(cuò)，而更加強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。再者，常識(shí)涉及的內(nèi)容很多，有政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、科技、自然、環(huán)境、文化等，以往的考試重點(diǎn)考察法律、政治，為高頻考點(diǎn);其次考察歷史、經(jīng)濟(jì)，是常考考點(diǎn);最次是地理、科技、自然、環(huán)境、文化，為低頻考點(diǎn)。但隨著歷年考試角度的變化，法律不再是重點(diǎn)考察對(duì)象，而將考察重點(diǎn)放在了低頻考點(diǎn)。
而常考考點(diǎn)和低頻考點(diǎn)中的知識(shí)點(diǎn)或者是考生在高中階段就學(xué)習(xí)到的知識(shí)(如歷史、地理、科技、自然等)，或者是生活中應(yīng)當(dāng)了解到的知識(shí)(如文化和生活常識(shí))，均屬于考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)之知識(shí)，因此考察比重越來越少。 二、應(yīng)對(duì)趨勢(shì)變化，如何復(fù)習(xí)? 針對(duì)以上變化，考生應(yīng)如何復(fù)習(xí)呢?這里為大家提供一些建議： 1、留心生活，關(guān)注生活常識(shí)。生活中的知識(shí)在考試中出現(xiàn)的情況不在少數(shù)，比如考察生活中的二維碼，條形碼，或者人體健康的問題，這些都是生活中細(xì)心觀察就能掌握的知識(shí)，因此留心生活就等于學(xué)習(xí)生活常識(shí)。 2、理解知識(shí)點(diǎn)。常識(shí)判斷不僅考察基本知識(shí)，還考察運(yùn)用知識(shí)分析判斷的能力，僅僅只是簡單記憶知識(shí)點(diǎn)還不夠應(yīng)付考試，因此在上課的過程中一定要理解知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，在理解的基礎(chǔ)上記憶一定會(huì)事半功倍。
根據(jù)上文提到的命題趨勢(shì)，考生應(yīng)當(dāng)將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在歷史人文、天文地理和科技常識(shí)當(dāng)中，以期達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。 希望考生能根據(jù)命題趨勢(shì)，合理安排時(shí)間，攻克考試。
2017年甘肅軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：判斷考點(diǎn)猜想
臨近考試，今年的甘肅省軍隊(duì)文職考試計(jì)劃招錄近2000人，最終報(bào)名人數(shù)與往年相比有了較大幅度的下降，對(duì)于現(xiàn)在備考的學(xué)生來說的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，在考試前夕，紅師教育各科老師都為大家進(jìn)行了熱點(diǎn)的總結(jié)，下面我們就崗位能力判斷推理部分進(jìn)行一次考點(diǎn)猜想。 在近三年的軍隊(duì)文職考試考試過程中，判斷推理部分題量基本鎖定在35道題左右，平均每道題0.8分左右。在考試中題型分為圖形推理、定義判斷、類比推理以及邏輯判斷四個(gè)部分，除圖形部分5道題以外，其他部分均是10道題。就知識(shí)點(diǎn)而言每個(gè)模塊都有一些?？键c(diǎn)。 圖形推理部分：這5道題目中一道題為立體空間重構(gòu)，4道平面規(guī)律類題目。從往年的考法來說，例題空間重構(gòu)建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)以六面體為主，即正方體的拆紙盒與折紙盒的題目，在選線中優(yōu)先考慮是否存在一字相間或Z字兩端的相對(duì)面，如果在立體圖形中相對(duì)面同時(shí)出現(xiàn)時(shí)直接排除選項(xiàng)，如果沒有那么借助相鄰面面的相對(duì)位置關(guān)系不變以及面上元素相對(duì)位置不變進(jìn)行解題，具體操作建議使用時(shí)針法、找點(diǎn)看線法以及公共邊法，箭頭法等解題，建議大家在考試時(shí)立體圖形可以有意的放慢做題速度保證正確率，另外4道平面類題目做題可以結(jié)合不同的命題方式以及高頻考點(diǎn)進(jìn)行解題，在觀察后沒有思路時(shí)考慮靜態(tài)位置關(guān)系、一筆畫、屬性的知識(shí)點(diǎn)，或者從選項(xiàng)中找到突破點(diǎn)快速解題，這部分需要大家以最快的速度解題。
對(duì)于削弱質(zhì)疑類題目在力度上削弱論點(diǎn)最大，其次是削弱論證，最后是削弱論據(jù)。另外在選項(xiàng)中支持或削弱時(shí)解釋本質(zhì)的選項(xiàng)一般情況下都大于舉例加強(qiáng)或削弱的題目。 再距離考試不到一個(gè)月的時(shí)間里，大家的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)自己的具體情況具體制定，但要注意合理安排時(shí)間，保證考前有5-10次全真模考的經(jīng)歷，這樣就可以保證大家考試過程中不會(huì)太慌張，盡早熟悉考試情況對(duì)大家來說也是很重要的，最后紅師老師祝愿大家早日成功!
2017甘肅軍隊(duì)文職考試言語理解備考:淺談言語理解題的學(xué)習(xí)
關(guān)于言語理解的學(xué)習(xí)，我常聽到一些人這樣說。無非就是考你的語文功底，而且解答言語理解題就是要多積累一些詞語，只要積累的夠了，自然就可以順利答題了。這一度也是我的觀點(diǎn)。但是在學(xué)習(xí)了一些有關(guān)言語理解的做題技巧，我發(fā)現(xiàn)言語理解其實(shí)也并不單單是考語文和詞語。詞語積累固然是解答言語理解題的基礎(chǔ)，在解答言語理解題中，詞語的積累也確實(shí)十分重要，沒這方面的積累，即使再多的技巧也很難取得很高的分?jǐn)?shù)。 而且在崗位能力的考試中，我們必須要直面一個(gè)問題就是時(shí)間。我們必須在一分鐘內(nèi)盡可能快的選出正確答案。所以，我們還需要學(xué)習(xí)一定的學(xué)習(xí)解體技巧，幫助我們提高做題的速度，并同時(shí)保證有較高的準(zhǔn)確率。這就是為什么我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候，不能只是去簡單的積累詞語。
難道我們?yōu)榱俗鲅哉Z理解題，要把中漢語詞典背下來嗎。先別說背不背的下來，看一遍都是比較費(fèi)勁的吧。比如我們進(jìn)行四六級(jí)考試的備考，是不是會(huì)拿一些針對(duì)四級(jí)或者六級(jí)的詞語手冊(cè)上作為備考資料。 其實(shí)，我在針對(duì)言語理解詞的備考積累上，有一些不成熟的想法。我們是不是可以像考英語四六級(jí)那樣，也做一個(gè)針對(duì)言語理解考試的詞語手冊(cè)呢?當(dāng)然我認(rèn)為可以先從軍隊(duì)文職招聘入手。因?yàn)檐婈?duì)文職招聘的考題相對(duì)簡單，所以考的詞匯的范圍應(yīng)該不大，可能存在操作的可能性。 總之，我認(rèn)為作答言語理解題，還是要以歷年的題目為導(dǎo)向有的放矢，而不是盲目的準(zhǔn)備。 還有一點(diǎn)就是，在言語理解題目中，段落排序是比較難答的一道題目。這種題目往往題目較長，審題時(shí)間較長。
對(duì)于這一種題型，解題技巧的掌握和訓(xùn)練就變得尤其重要了。
2017年甘肅省軍隊(duì)文職考試：常識(shí)判斷之歷史文化二
距離2017年的時(shí)間越來越近，有好多同學(xué)在復(fù)習(xí)備考當(dāng)中也出現(xiàn)了越來越緊張、焦慮的心態(tài)。根據(jù)大家平時(shí)做題的反映，《常識(shí)判斷》模塊在的平均正確率在40%左右，這就意味著20道的常識(shí)考題，大多數(shù)的考生只能答對(duì)七八道題。辯證的看，這同時(shí)也意味著大家在這一模塊的提分空間還是很大的，因此我們絕對(duì)不能焦慮，更不能輕言放棄，被自己打敗的局面。關(guān)于歷史文化這一部分的內(nèi)容，有大量細(xì)化的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)廣大備考的考生而言，是一定要準(zhǔn)確掌握的。本部分內(nèi)容主要?dú)w納了應(yīng)考常識(shí)中經(jīng)常出現(xiàn)的近百位古今中外人物，羅列人物的主要作品和主要事跡。 通過對(duì)最近幾年即各省軍隊(duì)文職考試考試的常識(shí)判斷的真題題目，我們不難發(fā)現(xiàn)在命題當(dāng)中有關(guān)于歷史文化這一部分的內(nèi)容出現(xiàn)的幾率是越來越高，可以說所占比重最大。
今天，我們接著為大家分享常識(shí)判斷中涉及到的歷史文化知識(shí)。
