2019青海軍隊(duì)文職招考考試簡單替換讓軍隊(duì)文職崗位能力資料分析比較類題目變簡單
資料分析基本是我們軍隊(duì)文職招聘中的必考部分，也是兵家之必爭之分，但是資料分析比較耗時(shí)間，特別是比較類型的題目，是令許多考生頭疼的地方。那么今天專家就給大家介紹兩種能夠快速比較大小的題型和技巧。第一種：增長率比較大小。如果材料中給的相關(guān)數(shù)據(jù)是增長量和現(xiàn)期值，讓我們比較增長率最大或最小的是哪個(gè)?問題：2016年，下列哪種泊位數(shù)量同比增長最快?A.全國港口萬噸級(jí)及以上泊位B.沿海港口萬噸級(jí)及以上泊位C.全國港口10萬噸級(jí)及以上泊位D.內(nèi)河港口10萬噸級(jí)及以上泊位今天中公教育專家給大家介紹的兩種題型和兩種替換技巧大家掌握了嗎?希望大家能夠能夠靈活應(yīng)用到考試當(dāng)中，提高做題速度，提升分?jǐn)?shù)。
軍隊(duì)文職崗位能力資料分析答題技巧：快速拿到高分不是夢
大家都知道軍隊(duì)文職招聘資料分析難度不是很高，很多人都想快速拿到高分，但是往往在練習(xí)模擬時(shí)總是做不好，做不對(duì)，針對(duì)大家的問題，專家分析原因有以下幾點(diǎn)。1、時(shí)間不夠，前面做題耽誤太多時(shí)間或者在做資料時(shí)做的時(shí)間太久。2、讀不懂題，不知道題目求的是什么。3、記不住公式或者公式記混。4、以及到最后找錯(cuò)了數(shù)或算錯(cuò)了結(jié)果。以上幾點(diǎn)原因是中公教育在做時(shí)常見的幾個(gè)問題，那么針對(duì)以上問題中公教育專家?guī)е蠹艺乙幌陆鉀Q辦法，相信一定會(huì)有快速的提高!問題一：時(shí)間不夠，怎么辦?(1)時(shí)間不夠，可能是前面做題時(shí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間，那么就需要適當(dāng)調(diào)整一下做題順序，首先，把相對(duì)簡單的、會(huì)做的先要放到前面去做，注意：考試不是逞英雄的時(shí)候，不是誰能把難題做出來誰就能得高分，而是我們要樹立正確的應(yīng)試觀，在最短的時(shí)間拿下最高的分。那就需要舍斷離，首先，把自己會(huì)做的、比較簡單的題，先快速認(rèn)真的做完，再去做一些比較有難度的、繁瑣的一些題，最后再去扣不會(huì)的題。合理安排好答題順序，才能保證你在短時(shí)間內(nèi)把題做完。當(dāng)然順序因人而異，找到適合自己的才是最好的。不過，通過前期認(rèn)真學(xué)習(xí)資料，大部分學(xué)員還是能快速成長、迅速破解的。建議大家不要把資料放到最后去做，因?yàn)樵降胶竺嬖骄o張，在心態(tài)上可能越浮躁。當(dāng)面對(duì)計(jì)算多的題時(shí)，往往不能認(rèn)真的去分析去計(jì)算，導(dǎo)致后面正確率不高。(2)其次，就是在做題時(shí)不要去糾結(jié)，一道題在一分鐘左右還沒有解決思路就先放棄。有時(shí)一些不會(huì)的題本身做題時(shí)就是在蒙選項(xiàng)，這時(shí)可以根據(jù)一些常識(shí)，果斷一些做出選擇，可能跟著直覺走更準(zhǔn)一些。(3)最后，做題時(shí)先看材料再去看題干。如果是文字材料類，簡單瀏覽一下，知道材料給的時(shí)間和每段大概說的內(nèi)容什么就行。比如一段可能是進(jìn)出口總額總量，一段是關(guān)于出口的相關(guān)量，另一段是關(guān)于進(jìn)口的。那么找數(shù)的時(shí)候就可以根據(jù)題目中問的量定位到那一段的某幾行，節(jié)約查找時(shí)間。如果是圖表類，先看一下表頭和標(biāo)題，確定表里的數(shù)據(jù)表示的內(nèi)容是什么，小建議：當(dāng)你在查找數(shù)據(jù)的時(shí)，可拿筆畫一條線，防止看串行。問題二：讀不懂題，怎么辦?因?yàn)橐恍╊}不會(huì)直接告訴你求的是增長率、增長量等等，這時(shí)就需要從題干中分析出求哪個(gè)。那一般在做題時(shí)，讀題干先讀時(shí)間，從時(shí)間確定求基期還是現(xiàn)期，在讀后面看問的是什么，比如：問增長了多少，那可能是求增長率或增長量(具體看選項(xiàng)，選項(xiàng)帶單位則求增長量，沒有那就是增長率)。再看求什么的增長，是比重的增長量還是平均數(shù)的增長量，或者就是普通一個(gè)單一數(shù)據(jù)的增長量等等。再去結(jié)合公式去求即可。問題三：公式記不住，怎么辦?(1)可以自己先推導(dǎo)一下，以方便理解，把它羅列到一張紙上集中記憶一下，并且在剛開始做題時(shí)，不要看著公式去做題，很難記住。自己想一想公式是什么，公式之間的聯(lián)系是什么，比如給了現(xiàn)期值和增長率求增長量，就先把基期值用現(xiàn)期值和增長率表示出來再去求增長量。(2)公式混淆，最容易混淆的是比重平均數(shù)的一些公式，首先比重和平均數(shù)的字母表達(dá)式是一樣的都是A/B，那么基期比重基期平均數(shù)，以及比重的變化量和平均數(shù)的變化量的字母表達(dá)式是一樣的。只需要記住一個(gè)就可以。另一個(gè)不易區(qū)分的是：基期比重和比重變化量，在做的時(shí)候會(huì)用混，要知道既然是變化量那么是需要比較的，就需要做差，所以qa-qb的是變化量的公式。那另一個(gè)就是基期的。在此要注意的是比重是沒有變化率的，而平均數(shù)才有。問題四：在找數(shù)和計(jì)算時(shí)出錯(cuò)，怎么辦?(1)找數(shù)時(shí)要注意區(qū)分求的是總量還是總額，一字之差表示的就會(huì)不一樣，所以總會(huì)因一字之差、沒看清楚而找錯(cuò)，從而結(jié)果也就錯(cuò)了?？梢阅弥P把題干中要求的量圈出來，與你找的數(shù)據(jù)一一比對(duì)，再去做計(jì)算。(2)計(jì)算時(shí)，一般特征數(shù)字和有效數(shù)字方法可以解決大部分問題，首先，要對(duì)一些常見百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化要熟記。其次，在計(jì)算時(shí)要看選項(xiàng)差距，根據(jù)選項(xiàng)差距決定你在計(jì)算時(shí)算到第幾位停止。最后，要注意一點(diǎn)就是放縮，如果計(jì)算出來的結(jié)果在兩個(gè)選項(xiàng)之間，那么需要討論一下到底偏大還是偏小，再去做出選擇。中公教育希望這些解決方法和思路,能為大家?guī)韼椭?，只要掌握方法并勤加練?xí)，勝利最終屬于你!
2019年浙江軍隊(duì)文職考試考試：資料分析該如何復(fù)習(xí)?
資料分析難在哪?你要怎么學(xué)才能提分?資料分析對(duì)于很多考生來說是很讓人頭大的一項(xiàng)考試，今天，紅師教育就為各位考生準(zhǔn)備了2019年浙江軍隊(duì)文職招聘資料分析的復(fù)習(xí)方法，詳情請(qǐng)閱讀下文! 一、信息提取速速慢 1、閱讀速度慢; 2、對(duì)資料分析題干設(shè)計(jì)不夠熟悉; 3、多段式文字資料中，題目設(shè)置會(huì)出現(xiàn)跳躍性，容易混淆，不得不多次查找。 二、算 1、計(jì)算慢 簡單形式計(jì)算：對(duì)于數(shù)字敏感性差，基礎(chǔ)運(yùn)算能力不過關(guān) 復(fù)雜形式計(jì)算：有抵觸心理 2、列不出解題需要的式子 3、選項(xiàng)涉及差距小，對(duì)計(jì)算結(jié)果的精確度要求高 三、出題陷阱 1、時(shí)間陷阱 2、單位陷阱 3、累計(jì)陷進(jìn) 4、近似關(guān)鍵詞陷進(jìn) 5、專有詞匯陷阱 四、資料分析復(fù)習(xí)的三個(gè)階段 1、學(xué)習(xí)、掌握資料分析中的知識(shí)點(diǎn)，計(jì)算技巧 (1)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)閱讀材料，題干、選項(xiàng)關(guān)鍵字定位;
掌握計(jì)算技巧(如：估算法、截位法、放縮法等)。 (2)難點(diǎn)： 學(xué)得懂知識(shí)點(diǎn)，但是看題不知道考的是那個(gè)知識(shí)點(diǎn); 混淆知識(shí)點(diǎn); 對(duì)題目的知識(shí)點(diǎn)反應(yīng)慢，拉長了做題時(shí)間。 2、在題目中去應(yīng)用、掌握知識(shí)點(diǎn) (1)目標(biāo)： 讀懂題干所問為何種類型考題; 根據(jù)類型、時(shí)間、名詞去材料中招信息; 結(jié)合信息列式子，結(jié)合選項(xiàng)差距大小定估算還是精算。 (2)難點(diǎn)： 抓住知識(shí)點(diǎn)的特征，定題型，快速查找數(shù)據(jù)，查漏補(bǔ)缺 3、對(duì)錯(cuò)誤題目的總結(jié)，避免時(shí)間、名詞、單位等各種坑 (1)目標(biāo)： 根據(jù)錯(cuò)題類型，進(jìn)行分類匯總。如：看錯(cuò)時(shí)間、看錯(cuò)名詞;計(jì)算錯(cuò)誤... (2)總結(jié)：易錯(cuò)的名詞、時(shí)間、單位
