2019吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語理解:適“度”如何把握?

作為崗位能力的重要組成部分,言語理解部分是考生心中的痛點(diǎn),由于所占比重甚大,選擇性放棄也不是明智之舉,認(rèn)真刷題,準(zhǔn)備一段時(shí)間之后,效果卻不太明顯,穩(wěn)定性差。于是,言語只能靠積累,靠運(yùn)氣的說法甚囂塵上,這種說法在一定程度上指出了言語的本質(zhì)是語言的積累,但若因此放棄對言語的學(xué)習(xí)就太過偏激了。言語本質(zhì)是詞語的堆砌,內(nèi)部是存在語法作為支撐的,而且這一支撐應(yīng)該是眾所周知的,不然溝通就無從說起。如果深入去學(xué)習(xí)言語,必然能明白作者匠心獨(dú)運(yùn)之妙,一詞一句總關(guān)情,但過于深入就容易陷入對詞語的吹毛求疵,費(fèi)力不討好。因此,言語學(xué)習(xí)必須適度!紅師教育老師認(rèn)為,知易行難,如何把握2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試中言語的度,主要在于以下三點(diǎn): 一、基礎(chǔ)知識夯實(shí)好 漢語的語法博大精深,不想外語學(xué)習(xí)那樣只用注意時(shí)態(tài)和語序,只是為了應(yīng)試,并不要博古通今,但至少基本的言語知識還是應(yīng)該有所掌握。

基礎(chǔ)知識的掌握是學(xué)習(xí)言語的前提,是需要學(xué)在正式接觸題目之前的,望諸君謹(jǐn)記。 二、適當(dāng)較真選最優(yōu) 所謂適度言語,說的就是在進(jìn)行詞語選擇的過程中要有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),不可單憑語感,亦不可過度分析詞語詞義,所需不過是能針對語境多一份考量,使詞語更加契合語境。所以較真的只是詞義是否契合語境,而不是過于細(xì)節(jié)的字詞比較。

2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力資料分析技巧:百分點(diǎn)

2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力資料分析技巧:百分點(diǎn),在備考軍隊(duì)文職考試過程中,資料分析部分有著題目簡單且分值高的特點(diǎn),因此對于這部分內(nèi)容來說,可以在短時(shí)間內(nèi)快速提高并且效果立竿見影,是一個(gè)在復(fù)習(xí)過程中很有成就感的內(nèi)容。但是對于資料分析來說,很多知識點(diǎn)比較細(xì),看似明白了,實(shí)際上只是了解了最淺層的部分,一旦考察到不是特別常見的,就可能做錯(cuò)相應(yīng)的題目。因此為了讓這部分題目盡可能多地做出來,就需要在一些小細(xì)節(jié)的問題上進(jìn)一步熟練,從而在考試過程中,認(rèn)清楚考察的考點(diǎn),從而快速將答案做出來。 在資料分析的題目中,經(jīng)常通過一些題目來考察對概念的理解,如果能夠很好地將這個(gè)概念掌握了,那么相應(yīng)的題目就能得到分?jǐn)?shù)。

一、百分點(diǎn)的含義 百分點(diǎn)是指不同時(shí)期以百分?jǐn)?shù)的形式表示的相對指標(biāo)(如:增長速度、指數(shù)、比重等)的變動(dòng)幅度,也就是百分?jǐn)?shù)作比較,將百分?jǐn)?shù)作差,結(jié)果讀作百分點(diǎn),其本質(zhì)為百分?jǐn)?shù)之間作差的單位。 二、百分點(diǎn)常見考點(diǎn) 1.兩個(gè)百分?jǐn)?shù)作差,結(jié)果讀作百分點(diǎn)。 例年玉米產(chǎn)量占糧食產(chǎn)量的比重為30%,2015年玉米產(chǎn)量占糧食產(chǎn)量的比重為15%。則2016年玉米占糧食的比重比2015年多() 個(gè)百分點(diǎn)個(gè)百分點(diǎn)

2017年軍隊(duì)文職考試考試常識積累:軍隊(duì)文職人員招聘大百科全書(101)

申論+崗位能力,這是軍隊(duì)文職考試考試的科目,真說起來申論因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)比較低,看起來要比崗位能力難。但事實(shí)上很多考生發(fā)現(xiàn),申論的分?jǐn)?shù)提高起來很困難,但看似簡單的崗位能力也因?yàn)橹R點(diǎn)比較多,涵蓋面廣而更有了提升的空間,只要掌握了知識點(diǎn),就能夠有著確切的提分效果!故而,紅師教育專家為考生們準(zhǔn)備了一本軍隊(duì)文職人員招聘大百科全書,考生只需要在備考之余抽出幾分鐘看上幾條,放松一下備考的壓力,還能掌握更多的知識點(diǎn),在崗位能力之中發(fā)揮作用,豈不是兩全其美?