2015軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力指導(dǎo)：判斷推理專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)指南
今天，紅師網(wǎng)為整理了崗位能力判斷推理專(zhuān)項(xiàng)的復(fù)習(xí)指南，幫助大家提前備考。希望考生們能夠好好掌握，多多積累，這樣才能做好軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力備考工作。從題型上來(lái)看，判斷推理主要考察圖形推理、邏輯判斷、類(lèi)比推理和定義判斷四種題型，題量分別10道。其中圖形推理和邏輯判斷屬于備考過(guò)程中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。 一、圖形推理 圖形推理備考重點(diǎn)在于全面了解并熟練掌握數(shù)量型圖形推理、位置型圖形推理、特征型圖形推理、組合型圖形推理和空間型圖形推理的解題要點(diǎn)，掌握?qǐng)D形推理的分析方法，靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、位置分析法等，從整體上把握?qǐng)D形推理的解題思路。 二、邏輯判斷 相對(duì)于判斷推理部分的其他題型，邏輯判斷對(duì)考生提出了較高要求，是考試的難點(diǎn)所在。
三、定義判斷 軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力定義判斷部分所給的定義一般較長(zhǎng)，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行分類(lèi)，從而涉及多個(gè)定義，這就相應(yīng)地增加了考查的難度。復(fù)習(xí)時(shí)要了解定義判斷解題基礎(chǔ)，掌握常見(jiàn)的要點(diǎn)類(lèi)型，在確定定義要點(diǎn)時(shí)能夠找準(zhǔn)、找全，熟練運(yùn)用解題方法，快速找到或總結(jié)歸納出要點(diǎn)，準(zhǔn)確解題。 四、類(lèi)比推理 類(lèi)比推理是軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力判斷推理部分的必考題型之一，主要測(cè)查的是報(bào)考者對(duì)詞語(yǔ)之間關(guān)系的理解、比較和分析能力。備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的掌握，盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合，也能夠應(yīng)對(duì)得游刃有余。 判斷推理是軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力中占比近30%的題型，也是可以通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)快速提高的題型。
2017軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力答題技巧：巧使優(yōu)限法
不管是軍隊(duì)文職人員招聘還是軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力中，數(shù)量關(guān)系部分的難度都是比較高的，也是廣大考生望而卻步的一種類(lèi)型。其實(shí)數(shù)量關(guān)系題目考查的基本知識(shí)點(diǎn)并不難，基本上都是小學(xué)和中學(xué)的知識(shí)，之所以被很多考生放棄，還是缺少方法和思想的養(yǎng)成。這部分題目在備考的時(shí)候，一定要注意觀察題型、掌握方法、舉一反三，唯有如此，才能事半功倍，讓數(shù)量關(guān)系題目提升整體崗位能力分?jǐn)?shù)。其中，有一種題型被很多考生認(rèn)為是最難的，這就是排列組合問(wèn)題。其中很大程度上的難點(diǎn)在于，這種題型往往無(wú)從下手，讀完題目不知所云，完全沒(méi)有思路。所謂的排列組合問(wèn)題，就是求方法數(shù)類(lèi)的問(wèn)題，題目最后一定會(huì)問(wèn)有多少種情況、多少種方法、多少種方式等，紅師軍隊(duì)文職招聘考試考試頻道在此進(jìn)行解析。
優(yōu)限法是指，面對(duì)排列組合問(wèn)題的時(shí)候，優(yōu)先考慮題目中具有限制條件的元素(也就是最特殊的元素)，以此作為解題突破口，先把特殊元素排完再排沒(méi)有限制條件的元素，就能把題目解決。 例1：甲、乙、丙、丁、戊、己六人站成一排進(jìn)行排隊(duì)。問(wèn)：甲乙既不在排頭也不在排尾的排法數(shù)有幾種? 紅師解析：此題最終問(wèn)多少種排法，是求方法數(shù)類(lèi)的問(wèn)題，即為排列組合問(wèn)題。要想快速解題，可以先觀察題目中最特殊的元素，此題中有要求的是甲乙兩個(gè)元素，所以第一步先把甲、乙安排完，再安排其它元素，甲和乙除了首尾，還有中間四個(gè)位置可選擇，一共有：種排法;第二步再排其它四個(gè)人，一共有四個(gè)位置，所以排法有：種排法;根據(jù)分步的思想，一共有1224=288種排法。
如果安排作報(bào)告順序時(shí)要滿(mǎn)足所有人的要求，則共有多少種可能的報(bào)告順序? 紅師解析：此題最后問(wèn)有多少種順序，即問(wèn)多少種安排方式，也是屬于排列組合問(wèn)題。要想快速打開(kāi)思路，可以先觀察題目中最特殊的元素。張和李希望在前三個(gè)，可以先把他們的順序排好，一共有：種排法;王希望最后一個(gè)，所以最后一個(gè)位置只能排他，也先把王的位置排完;其次是趙，不希望在前三也不能在最后，只有中間四個(gè)位置可以選擇，一共有：種排法;最后四個(gè)人沒(méi)有任何要求，可以在剩余的四個(gè)位置中任意排，一共有：種排法;最后根據(jù)分步的思想：6424=576種順序。 紅師教育專(zhuān)家相信考生們通過(guò)上述兩個(gè)例題可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)排列組合問(wèn)題并不難，只要掌握了方法，便能迎刃而解，希望大家巧用優(yōu)限法解決排列組合問(wèn)題，優(yōu)先觀察最特殊的元素，把這一類(lèi)元素先排完，再去完成其它元素，最后結(jié)合分類(lèi)分步思想快速解題!
2020年河南軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招聘考試機(jī)關(guān)崗位能力備考： 數(shù)量關(guān)系之植樹(shù)問(wèn)題
2020年河南軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考：數(shù)量關(guān)系之植樹(shù)問(wèn)題 2020年河南軍隊(duì)文職招聘即將發(fā)布公告，廣大考生也已進(jìn)入備考階段。在xx軍隊(duì)文職招聘崗位能力數(shù)學(xué)運(yùn)算中，有一類(lèi)植樹(shù)問(wèn)題，這類(lèi)題目沒(méi)有什么解題技巧，而是利用對(duì)應(yīng)的公式就可以很容易的解答，那么，接下來(lái)紅師教育專(zhuān)家就幫考生總結(jié)一下植樹(shù)問(wèn)題所用到的公式以及怎么應(yīng)用，望能幫助廣大考生!希望考生在2020年河南軍隊(duì)文職招聘中取得好成績(jī)! 一、植樹(shù)問(wèn)題的類(lèi)型和應(yīng)對(duì)公式 例如：在一周長(zhǎng)為100米的湖邊種樹(shù)，如果每隔5米種一棵，共要種多少棵樹(shù)?這樣在一條路上等距離植樹(shù)就是植樹(shù)問(wèn)題。在植樹(shù)問(wèn)題中，路被分為等距離的幾段，段數(shù)=總路長(zhǎng)間距、總路長(zhǎng)=間距段數(shù)。
(1)不封閉植樹(shù)：指在不封閉的直線(xiàn)或曲線(xiàn)上植樹(shù)，根據(jù)端點(diǎn)是否植樹(shù)，還可細(xì)分為以下三種情況： ①兩端都植樹(shù)：兩個(gè)端點(diǎn)都植樹(shù)，樹(shù)有6棵，段數(shù)為5段，即有植樹(shù)的棵數(shù)=段數(shù)+1，結(jié)合段數(shù)=總路長(zhǎng)間距，則：棵數(shù)=總路長(zhǎng)間距+1，總路長(zhǎng)=(棵數(shù)-1)間距。 ②兩端都不植樹(shù)：兩個(gè)端點(diǎn)都不植樹(shù)，可知植樹(shù)的棵數(shù)=段數(shù)-1，結(jié)合段數(shù)=總路長(zhǎng)間距，則：棵數(shù)=總路長(zhǎng)間距-1，總路長(zhǎng)=(棵樹(shù)+1)間距。 ③只有一端植樹(shù)：只有一個(gè)端點(diǎn)植樹(shù)，可知植樹(shù)的棵數(shù)=段數(shù)，結(jié)合段數(shù)=總路長(zhǎng)間距，則：棵數(shù)=總路長(zhǎng)間距，總路長(zhǎng)=棵數(shù)間距。 (2)封閉植樹(shù)：指在圓、正方形、長(zhǎng)方形、閉合曲線(xiàn)等上面植樹(shù)，因?yàn)轭^尾兩端重合在一起，所以種樹(shù)的棵數(shù)等于分成的段數(shù)。
二、兩邊植樹(shù)問(wèn)題 除了在路的一邊植樹(shù)外，還有路的兩邊都植樹(shù)的情況，這時(shí)就要先判斷出植樹(shù)類(lèi)型，計(jì)算出一邊植樹(shù)的情況，再根據(jù)一邊求兩邊情況。
2015天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力備考指導(dǎo)：巧用質(zhì)合性解題
在天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試中，如何運(yùn)用質(zhì)合性來(lái)解決數(shù)量關(guān)系題目呢?接下來(lái)，紅師教育網(wǎng)就為大家進(jìn)行講解，幫助考生更有效地進(jìn)行備考。 首先來(lái)了解一下什么是質(zhì)數(shù)、合數(shù)。質(zhì)數(shù)就是在所有比1大的整數(shù)中，除了1和它本身以外，不再有別的約數(shù)，這種整數(shù)叫做質(zhì)數(shù)或素?cái)?shù)。除了1和它本身兩個(gè)約數(shù)外，還有其它約數(shù)的數(shù)，叫合數(shù)。而1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，因?yàn)樗募s數(shù)有且只有1這一個(gè)約數(shù)。 在考試中，我們所運(yùn)用的質(zhì)合性,就是運(yùn)用質(zhì)數(shù)、合數(shù)的數(shù)字特點(diǎn)來(lái)解題。比如說(shuō)：題干中的表述是a是一個(gè)質(zhì)數(shù),而通過(guò)簡(jiǎn)單判定，a是一個(gè)偶數(shù),那么，這個(gè)時(shí)候我們可以完全確定，a就是數(shù)字2.因?yàn)樵谡麛?shù)范圍內(nèi)的質(zhì)合數(shù)中，只有2是唯一的質(zhì)偶數(shù)。這是質(zhì)合數(shù)的性質(zhì)之一，也是我們解題的重要一個(gè)環(huán)節(jié)。
