2017安徽軍隊(duì)文職考試數(shù)量關(guān)系備考:崗位能力考試做題順序簡(jiǎn)析
崗位能力做題順序應(yīng)該怎樣，一直是廣大考生們糾結(jié)也是問(wèn)不停的話題，今天老師簡(jiǎn)單談?wù)剛€(gè)人對(duì)崗位能力考試做題順序的看法。 崗位能力考試的出題順序：常識(shí)、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、邏輯判斷和資料分析。 大部分同學(xué)按出題順序去做，發(fā)現(xiàn)資料分析要么根本沒(méi)做到，要么只做一個(gè)材料便時(shí)間到。但我們知道，實(shí)際上資料分析每道題的分值并不低，考場(chǎng)上如果你做了資料分析而對(duì)手沒(méi)做，相對(duì)而言就是二倍分值的關(guān)系。因此，適時(shí)調(diào)整做題順序有一定的好處。 對(duì)于大神而言，注意，一定是做題能力較強(qiáng)的大咖而言，老師建議可以將資料分析放到最初來(lái)做，一是當(dāng)你學(xué)過(guò)資料分析速算技巧方法后，對(duì)你而言，資料分析題難度較小，先做資料分析能提高你的自信心和成就感，有助于后續(xù)其他題型的操作;
對(duì)于中等同學(xué)而言，可以將資料分析適當(dāng)提前，比如言語(yǔ)理解后做邏輯判斷，然后就做資料分析。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程也是有風(fēng)險(xiǎn)的，通過(guò)對(duì)學(xué)員測(cè)試來(lái)看，大部分學(xué)生在剩余五分鐘時(shí)間里，再做兩道資料分析沒(méi)有難度，而做出一道數(shù)量關(guān)系則存在困難。 當(dāng)然，不管你是那種同學(xué)，整體的建議都是把常識(shí)題放到最后做。因?yàn)槌ＷR(shí)題可以在五到七分鐘內(nèi)做好并涂好答題卡，如果崗位能力初始就做常識(shí)，可能進(jìn)入考試狀態(tài)較慢。 以上僅是個(gè)人想法，崗位能力做題順序究竟哪個(gè)最好，重點(diǎn)是要看哪個(gè)更適合你。所以小伙伴們?cè)诳记耙欢ㄒ嘧鰷y(cè)評(píng)，感受考場(chǎng)氣氛并對(duì)自己考場(chǎng)狀有一個(gè)良好的把握哦! 同時(shí)，也不要過(guò)分依賴做題順序，當(dāng)每種題型你都擅長(zhǎng)的時(shí)候，做題的順序并沒(méi)有太大影響，不是嗎?
楊濟(jì)徽
2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力：句子排序題解題訣竅
2016測(cè)考試中，句子排序是必考題型，很多考生都感到句子排序題需要花費(fèi)較多時(shí)間。紅師教育專家教你三招穩(wěn)拿句子排序題，在2016軍隊(duì)文職考試考試中占得先機(jī)! 一、抓思路 我們?cè)谛W(xué)語(yǔ)文課學(xué)過(guò)寫(xiě)作思路。如寫(xiě)景，可以按照一定的空間順序來(lái)展開(kāi)，由遠(yuǎn)及近，由內(nèi)到外等等;如敘事，可以按照時(shí)間的先后順序來(lái)記敘;如議論，可以按照邏輯事理順序來(lái)展開(kāi)的，由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由現(xiàn)實(shí)到聯(lián)想、想象，由現(xiàn)象到本質(zhì)，或者給出觀點(diǎn)，然后論證，或者按照是什么為什么怎么做的順序。 例1：結(jié)合語(yǔ)境，填入下面橫線上的句子排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 這個(gè)四合小院，家家的窗戶低矮，是老式對(duì)開(kāi)的方格玻璃窗。 ①屋里簡(jiǎn)樸干凈，桌柜上擺著整齊的碗杯，小罐子里插著幾雙竹筷。
③黑亮的老鐵壺在爐子上還吱吱唱著小曲，隔著窗戶也聽(tīng)得清。 ④從這家的窗玻璃望進(jìn)去，開(kāi)滿碎花的窗簾并沒(méi)拉上。 A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④ 答案：C 紅師解析：按照寫(xiě)景的空間順序，先從窗望去，看到屋內(nèi)整體簡(jiǎn)樸干凈，再看各細(xì)處，最后評(píng)價(jià)一下，這景象叫人心生溫暖。
2016年省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：言語(yǔ)理解題的考場(chǎng)訣竅
中漢語(yǔ)博大精深，每一個(gè)詞在不同的句子里都有不同的意思，那么在我們軍隊(duì)文職考試考試中有這樣一種題型，就是詞語(yǔ)理解題，這種題考察我們對(duì)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確把握和對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的正確理解。所謂失之毫厘，謬以千里，言語(yǔ)理解題中也需要考生多花費(fèi)心思才能解答出來(lái)。不過(guò)，索然言語(yǔ)理解占據(jù)的分?jǐn)?shù)很高，但卻需要我們用最快的速度進(jìn)行解答，由于在崗位能力考試中時(shí)間的緊迫性，一道題除去涂卡的時(shí)間，平均一道題要35-45秒之間就該完成的，那么如何能夠有效利用時(shí)間就是考場(chǎng)上的竅門(mén)了。 背景鋪墊法就是考生在面對(duì)崗位能力時(shí)的絕招，掌握背景鋪墊法在片段閱讀中就能夠縮短時(shí)間找準(zhǔn)核心觀點(diǎn)句，快速鎖定主旨的答案。 在背景鋪墊法中我們先說(shuō)下辨別的一個(gè)標(biāo)致詞，一般出現(xiàn)在我們文段的首句。
的變化/的提高/下降/緊缺/發(fā)展/日益突出等 (2)在這......的背景/趨勢(shì)/形勢(shì)/情況下...... (二)時(shí)間狀語(yǔ) (1)近年來(lái)、改革開(kāi)放以來(lái)、目前、日前、當(dāng)下、當(dāng)前..... (2)在這樣的背景/趨勢(shì)/形勢(shì)/情況下...... 形勢(shì)分析和時(shí)間狀語(yǔ)引導(dǎo)的都是屬于背景的一個(gè)鋪墊。當(dāng)文段出現(xiàn)這樣的引導(dǎo)詞考生們一般可以不看或者略看，節(jié)約時(shí)間，在背景鋪墊之后一般作者會(huì)給出一個(gè)觀點(diǎn)，或者是解決對(duì)策這才是作者所要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)。才是我們文段的主旨所在。接下里我們通過(guò)幾道例題進(jìn)行分析 隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧，目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。
在這種情況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿足老年人的生活需要，還可以解除子女的后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來(lái)越多的老人晚年生活得豐富多彩。 這段文字主要說(shuō)明了()。 A.空巢老人的出現(xiàn)并非僅來(lái)自于老齡化 B.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑 C.在解決空巢問(wèn)題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用 D.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助 解析：這道題就是很明顯的。背景鋪墊(從文段的隨著措施還不得力)也就是文段第一句話+引出對(duì)策，所以第一句話我們可以略看或者不看節(jié)約時(shí)間。直接找文段的一個(gè)對(duì)策。需要怎么做引導(dǎo)的這個(gè)對(duì)策句才是屬于文段的核心要點(diǎn)。
這道例題就充分說(shuō)明了背景鋪墊在做題中的技巧，可以為我們節(jié)省很多做題時(shí)間。最后希望大家能夠掌握合適的解題技巧，達(dá)到事半功倍的效果。 2016年各省軍隊(duì)文職考試考試即將在本月下旬開(kāi)始，考生們?nèi)缃裥枰牟粌H是更多試題的練習(xí)，更多的反而是那些技巧的掌握，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)提高自己的成績(jī)。
