紅師教育專家解讀事業(yè)單位招聘考試歷年試題的三大特點(diǎn)

公共基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用于的歷史由來(lái)已久,其基本特點(diǎn)是重記憶、輕理論、題量大、知識(shí)雜、題目易、準(zhǔn)備難。作為選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入軍隊(duì)文職考試的基礎(chǔ)性考試,公共基礎(chǔ)知識(shí)承載著甄別應(yīng)試人員知識(shí)的廣博性、判斷的敏銳性、記憶的準(zhǔn)確性等重要使命,可以說(shuō),這一考試科目代表了機(jī)關(guān)任用人才的最基本標(biāo)準(zhǔn)。公共基礎(chǔ)知識(shí)面不廣的人,將不能很好適應(yīng)軍隊(duì)文職考試的職位要求,不能很好處理日常工作。 根據(jù)近幾年各地方的試卷命題情況,可以看出《公共基礎(chǔ)知識(shí)》試卷具有以下基本特點(diǎn): (1)題量較大,知識(shí)覆蓋面廣 選拔性考試的目的之一,是要測(cè)試考生對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的情況。近幾年的考試試卷都較好地反映了這一點(diǎn)。在考試時(shí)間允許的情況下,其目的是通過(guò)試題的數(shù)量來(lái)體現(xiàn)的。

近年來(lái)各地的試卷,試題都在80~100道題之間,也有部分地區(qū)題目達(dá)到150道。這樣,就使得考試內(nèi)容較好地覆蓋了所要考查的知識(shí)點(diǎn)。 (2)題型多樣,考試目標(biāo)全面 任何一套較好的考試試卷,都應(yīng)較全面地體現(xiàn)考試目標(biāo)(包括認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺(jué)悟目標(biāo)、情意目標(biāo)等)。不同的考試目標(biāo)要求,要通過(guò)不同類型的試題來(lái)反映,當(dāng)然,同一種試題,有時(shí)也具有多樣化的目標(biāo)功能。一般來(lái)說(shuō)選擇題具有考查記憶、理解、分析和綜合判斷的功能;案例分析題和綜合分析題等,則具有測(cè)試考生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等作用。從近幾年《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試的試卷來(lái)看,都體現(xiàn)了題型多樣性,考試目標(biāo)全面性的特點(diǎn)。從題型的多樣性來(lái)看,近幾年出現(xiàn)的題型有:?jiǎn)芜x題、多選題、不定項(xiàng)選擇題、判斷題、糾錯(cuò)題、簡(jiǎn)答題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題和綜合分析題,有的試卷用了5種題型,有的試卷用了7種題型,一般情況下都用了6種題型,充分表明了考試目標(biāo)的全面性;

(3)試題編制靈活,較好地體現(xiàn)了能力測(cè)試的目標(biāo) 作為選拔性考試,主要應(yīng)考查考生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,工作人員,更應(yīng)當(dāng)突出此種能力。這一指導(dǎo)思想在近幾年的試卷中體現(xiàn)得比較好。 第一,主觀性試題客觀化。傳統(tǒng)的案例分析題和綜合分析題是主觀性試題,近幾年這兩種題型逐漸客觀化了,基本形式就是先給出一段或幾段材料,然后依據(jù)給定的材料設(shè)有3~5道選擇題,有的選擇題答案就在材料之中,有的選擇題則是對(duì)材料的拓展延伸,需要考生結(jié)合自己掌握的相關(guān)知識(shí)作答。 第二,內(nèi)容要求統(tǒng)一化。就是說(shuō),試卷的所有試題都做到了內(nèi)容統(tǒng)一,一視同仁,沒(méi)有出現(xiàn)讓考生自由選答的試題。因?yàn)樵囶}統(tǒng)一,就是標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,就是用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有同類的考生。

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歷年事業(yè)單位題目盤點(diǎn)對(duì)比之?dāng)?shù)量關(guān)系

今年數(shù)量關(guān)系題目的A類和B類考試,題目一致,只是順序略有不同。相對(duì)來(lái)說(shuō),A卷考察的知識(shí)點(diǎn)更加全面,排列組合與概率和方程題為每年的必考題型,特別是方程問(wèn)題,依舊是數(shù)量關(guān)系的重點(diǎn),考察比例占到30%左右,今年依舊維持前兩年的水平。難題還是出現(xiàn)在排列組合與概率模塊,對(duì)考生要求較高C卷題目考察2道經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)題目、1道幾何問(wèn)題和1道行程問(wèn)題。今年的策略制定模塊依舊出現(xiàn)在C類考試中,題目側(cè)重考察的是判斷推理的邏輯思維,這快題目是一個(gè)綜合性的模塊,考察的是考生處理的思維方式和運(yùn)算能力。 三、難度穩(wěn)中有升 與往年軍隊(duì)文職考試題目相比,今年題目略有上升。其中,A類題目難度有所提升,對(duì)思維要求較高,題目更多使用的是枚舉、歸納和舉例等數(shù)學(xué)方法。

B類的題目與A類題目完全一致,除了題目順序之外,題目難度中等,題量較少。C類題目比較有趣,題目難度不大,但仍需要基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)和一定的數(shù)學(xué)思考方式,要求考生能夠快速的將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)語(yǔ)言,做到文理結(jié)合。 圖圖提醒小童鞋們,要想在軍隊(duì)文職考試的數(shù)量關(guān)系中拿分,不僅需要平時(shí)多多練習(xí),還要在 平時(shí)的學(xué)習(xí)中,掌握更多的數(shù)學(xué)方法,鍛煉自己的數(shù)理思維,做到題目和知識(shí)點(diǎn)的融匯貫通。 如果小童鞋們喜歡圖圖的解析,歡迎和圖圖一起來(lái)吃面哦,咱們不面不散! (編輯:admin)