公考軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作歸納概括作答時(shí)需要注意些什么
歸納概括題是軍隊(duì)文職招考必考的一個(gè)題型，歸納概括題的要求是全面、準(zhǔn)確、條理清晰，要求在尋取要點(diǎn)時(shí)一要找的準(zhǔn)，二要找的全，最后呈現(xiàn)答案時(shí)要有條理。作為所有小題型當(dāng)中最為基礎(chǔ)的題型，歸納概括題是申論入門(mén)的一個(gè)題型。其他的題型都以歸納概括為基礎(chǔ)，綜合分析是歸納概括+邏輯;貫徹執(zhí)行是歸納概括+格式。因此，掌握好歸納概括題型就非常重要。一、題型釋義及分類歸納概括要求全面把握給定資料的內(nèi)容，深刻理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。歸納概括前幾年考察均為較為基礎(chǔ)，多數(shù)情況為考察概括問(wèn)題等，但是近幾年考察形式較為靈活，如較為新穎的考察形式中有寫(xiě)標(biāo)題、填寫(xiě)一句話、分析流程和要求等，而常見(jiàn)的考察形中也不僅僅是在考察概括問(wèn)題，有考察過(guò)概括功能、措施，表現(xiàn)及危害等。因此，難度有所增加。二、作答思路一、要審清題干，在審清楚題干的同時(shí)還要審清楚的是小字要求，如果要求中有較為特殊的要求，一定要著重關(guān)注。二、回歸題干要求的給定資料中去尋取要點(diǎn)。三、在對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行整合時(shí)，一般采用同義法、同主體法、同范圍法進(jìn)行合并。四、在書(shū)寫(xiě)時(shí)要分條書(shū)寫(xiě)，并且需要寫(xiě)總括句，總括句分為實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)，材料中可明顯提煉出來(lái)的總括句需實(shí)寫(xiě)，或者在對(duì)所概括的作答內(nèi)容把握十分精準(zhǔn)的前提下實(shí)寫(xiě);不好概括主題詞，無(wú)法簡(jiǎn)要用一句話概括時(shí)需要虛寫(xiě)。(一)同義法概念：要點(diǎn)表述意思相同，語(yǔ)言表述方式不同頻率：最高方法：意思相同的點(diǎn)合而為一(二)同主體法概念：要點(diǎn)涉及的主體一致，相同主體進(jìn)行合并頻率：一般方法：涉及主體多把主體相同的點(diǎn)合而為一;涉及主體少主體相同的點(diǎn)歸類。(三)同范圍法概念：要點(diǎn)揭示的范疇一致，可以歸類頻率：低方法：按照五大領(lǐng)域、四大范疇、不同地域，進(jìn)行歸類三、注意事項(xiàng)1、作答歸納概括題型時(shí)較為簡(jiǎn)單的要點(diǎn)大家都可以找到，對(duì)于比較容易遺漏的要點(diǎn)要細(xì)心，通過(guò)對(duì)于材料的把握將要點(diǎn)全部尋取全。2、總括句不一定每道題都要實(shí)寫(xiě)，不好概括時(shí)虛寫(xiě)。3、歸納概括題型雖然難度沒(méi)有綜合分析高、分值比重沒(méi)有貫徹執(zhí)行重，但是卻是作為作答申論最基本的一種能力不可小覷，因此中公教育專家建議考生要多訓(xùn)練，多總結(jié)。
